M(1,2)、N、P(1,-1)、Q(-2,-4)四點中,在函數(shù)y=圖像上的是
A.M點
B.N點
C.P點
D.Q點
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標版 題型:013
如圖所示,菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn),且E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點,則∠EAF等于
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 七年級下冊 配人教版 題型:013
用代入法解方程組,以下各式中代入正確的是
A.3x=2×+1
B.3x=2x++1
C.3x=2++1
D.3x=2x·6x+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級下冊 北師大課標 題型:013
我市的中小學(xué)每年都要舉行春季達標運動會.為了進一步科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生提高運動成績,某體育老師在學(xué)校的春季達標運動會上根據(jù)一名同學(xué)1500 m跑的測試情況繪成如圖所示,圖中OA是一條折線段.圖形反映的是這名同學(xué)跑的距離與時間的關(guān)系,由圖可知下列說法錯誤的是.
A.這名同學(xué)跑完1500 m用了6min,最后一分鐘跑了300 m
B.這名同學(xué)的速度越來越快
C.這名同學(xué)第3min到第5min的速度最慢
D.這名同學(xué)第2與第3min的速度是一樣的
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級上(人教版) 題型:013
下列說法不正確的是
A.函數(shù)關(guān)系式V=πr3中,是常量,r是自變量,V是πr的函數(shù)
B.公式V=πr3可以看作V是r的函數(shù)
C.在v=中,v可以是變量,也可以是常量
D.πr3是它所含字母r的函數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級上(人教版) 題型:013
在函數(shù)y=的圖像上,坐標為整數(shù)(即橫坐標和縱坐標都是整數(shù))的點的個數(shù)是
A.2
B.4
C.6
D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級上(人教版) 題型:013
已知y=(2m-1)是正比例函數(shù),且y隨x的增大而減小,那么這個函數(shù)的解析式為
A.y=-5x
B.y=5x
C.y=3x
D.y=-3x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級上(人教版) 題型:013
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖像如圖所示,當x>0時,y的取值范圍
A.y>0
B.y<0
C.-2<y<0
D.y>-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級上(人教版) 題型:013
一塊長方形草坪的長是xa+1 m,寬是xb-1 m(a,b均為大于1的正整數(shù)),則此長方形草坪的面積是
A.xa-b m2
B.xa+b m2
C.xa+b-1 m2
D.xa-b+2 m2
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