當(dāng)x為何值時，分式

(1)有意義

(2)值為0

(3)無意義

答案：
解析：

(1)要使分式有意義．須使分母(x＋2)(x－3)≠0．即x≠－2且x≠3．

(2)要使分式．須使即x=1

(3)要使分式無意義，須使(x＋2)(x－3)=0．即x=－2且x=3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)m為何值時，分式的值為0？
（1）
m
m-1
；（2）
m-2
m+3
；（3）
m2-1
m+1
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x為何值時，分式
(x-1)(x+2)x2+4x+4
有意義值為零．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x為何值時，分式
x
2x-1
：
（1）有意義？
（2）值為0？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x為何值時，分式
xx-1
≥0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x為何值時，分式
|x|-4(x-4)(x+1)
的值為零？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案