【題目】為了抓住武漢園博園元宵燈會的商機,某商店決定購進A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀念品.若購進A種紀念品8件,B種紀念品3件,需要95元;若購進A種紀念品5件,B種紀念品6件,需要80元.
(1) 求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀念品的資金不少于750元,但不超過765元,那么該商店共有幾種進貨方案?
【答案】(1)購進、兩種紀念品分別需10元,5元;(2)該商店共有4種進貨方案.
【解析】
(1)設(shè)種紀念品每件元,種紀念品每件元,根據(jù)購進種紀念品8件,種紀念品3件,需要95元和購進種紀念品5件,種紀念品6件,需要80元,列出方程組,再進行求解即可;
(2)設(shè)商店最多可購進紀念品件,則購進紀念品件,根據(jù)購買這100件紀念品的資金不少于750元,但不超過765元,列出不等式組,再進行求解即可.
解:(1)設(shè)購進A、兩種紀念品分別需元,元,則
,
解得,
所以購進、兩種紀念品分別需10元,5元;
(2)設(shè)購買種紀念品件,則購買種紀念品件,則
,
解得,
為正整數(shù),
,51,52,53,
即有4種方案.
第一種方案:購種紀念品50件,種紀念品50件;
第二種方案:購種紀念品51件,種紀念品49件;
第三種方案:購種紀念品52件,種紀念品48件;
第四種方案:購種紀念品53件,種紀念品47件.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店經(jīng)銷一種學(xué)生用雙肩包,已知這種雙肩包的成本價為每個30元市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種雙肩包每天的銷售量(單位:個)與銷售單價(單位:元)有如下關(guān)系:.設(shè)這種雙肩包每天的銷售利潤為元.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)這種雙肩包的銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
(3)該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤,根據(jù)薄利多銷的原則,銷售單價應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是一個單位長度,在平面直角坐標系內(nèi),△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,4),B(1,1),C(3,1).
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
(3)在(2)的條件下,求線段BC掃過的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y = ax2+ bx + c經(jīng)過A、B、C三點,已知點A(-3,0),B(0,3),C(1,0).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點P是直線AB上方的拋物線上一動點,(不與點A、B重合),過點P作x軸的垂線,垂足為F,交直線AB于點E,作PD⊥AB于點D.動點P在什么位置時,△PDE的周長最大,求出此時P點的坐標;
(3)在直線x = -2上是否存在點M,使得∠MAC = 2∠MCA,若存在,求出M點坐標.若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解九年級學(xué)生每周平均課外閱讀時間(單位: ), 隨機抽查了該學(xué)校九年級部分同學(xué),對其每周平均課外閱讀時間進行統(tǒng)計,繪制了如下的統(tǒng)計圖①和②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題;
該校抽查九年級學(xué)生的人數(shù)為_______,圖①中的 a值為______;
求統(tǒng)計的這組每周平均課外閱讀時間的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
若該校九年級共有名學(xué)生,根據(jù)統(tǒng)計的這組每周平均課外閱讀時間的樣本數(shù)據(jù),估計該校九年級每周平均課外閱讀時間為的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標系中,將邊長為4的菱形的邊固定在軸上,開始時,現(xiàn)把菱形向左推,使點落在軸正半軸上的點處,則下列說法中錯誤的是( )
A.點的坐標為B.
C.點移動的路徑長度為4個單位長度D.垂直平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點和點.
(1)該拋物線的對稱軸為直線________;
(2)已知該拋物線的開口向下,當時,的最大值是4,求此范圍內(nèi)的最小值.
(3)在(2)的條件下,直線過點,且與該拋物線的另一個交點為點,點為拋物線對稱軸上的動點,當為等腰三角形時直接寫出點的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=(x﹣a﹣1)(x﹣a+1)﹣3a+7(其中x是自變量)的圖象與x軸沒有公共點,且當x<﹣1時,y隨x的增大而減小,則實數(shù)a的取值范圍是_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在中,,,點為上一動點,以為邊,在的右側(cè)作等邊.
(1)當平分時,如圖1,四邊形是________形;
(2)過作于,如圖2,求證:為的中點;
(3)若.
①當為的中點時,過點作于,如圖3,求的長;
②點從點運動到點,則點所經(jīng)過路徑長為________(直接寫出結(jié)果).
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