若實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖所示,則|c|-|b+a|+|b-c|等于


  1. A.
    -a-2c
  2. B.
    -a+2b
  3. C.
    -a
  4. D.
    a-2b
A
分析:根據(jù)數(shù)軸得出a,b,c的符號(hào)并判斷它們的絕對(duì)值大。
解答:由圖知,c<b<0<a,|b|<|c|<|a|,|c|-|b+a|+|b-c|=-c-b-a+b-c=-a-2c.故選A.
點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了數(shù)軸、絕對(duì)值的有關(guān)內(nèi)容,用幾何方法借助數(shù)軸來(lái)求解,非常直觀,且不容易遺漏,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•長(zhǎng)寧區(qū)二模)若實(shí)數(shù)x、y滿足:|x|>|y|,則稱:x比y遠(yuǎn)離0.如圖,已知A、B、C、D、E五點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是a、b、c、d、e.若從這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)選一個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)比其它數(shù)都遠(yuǎn)離0的概率是
0
0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

所謂配方法其實(shí)就是逆用完全平方公式,即a2±2ab+b2=(a±b)2.該方法在數(shù)、式、方程等多方面應(yīng)用非常廣泛,如3+2
2
=12+2
2
+(
2
2;x2+2x+5=x2+2x+1+4=(x+1)2+4等等.請(qǐng)你用配方法解決以下問(wèn)題:
(1)解方程:x2=5+2
6
;(不能出現(xiàn)形如
5+2
6
的雙重二次根式)
(2)若a2+4b2+c2-2a-8b+10c+30=0,解關(guān)于x的一元二次方程ax2-bx+c=0;
(3)求證:不論m為何值,解關(guān)于x的一元二次方程x2+(m-1)x+m-3=0總有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

所謂配方法其實(shí)就是逆用完全平方公式,即a2±2ab+b2=(a+b)2.該方法在數(shù)、式、方程等多方面應(yīng)用非常廣泛,如
3+2
2
=12+2
2
+(
2
2=(1+
2
2;x2+2x+5=x2+2x+1+4=(x+1)2+4等等.請(qǐng)你用配方法解決以下問(wèn)題:
(1)解方程:x2=5+2
6
;(不能出現(xiàn)形如
5+2
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的雙重二次根式)
(2)求證:不論m為何值,解關(guān)于x的一元二次方程x2+(m-1)x+m-3=0總有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根.
(3)若a2+4b2+c2-2a-8b+10c+30=0,解關(guān)于x的一元二次方程ax2-bx+c=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

所謂配方法其實(shí)就是逆用完全平方公式,即.該方法在數(shù)、式、方程等多方面應(yīng)用非常廣泛,如;=等等.請(qǐng)你用配方法解決以下問(wèn)題:

1.解方程:;(不能出現(xiàn)形如的雙重二次根式)

2.)若,解關(guān)于x的一元二次方程

3.求證:不論m為何值,解關(guān)于x的一元二次方程總有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

所謂配方法其實(shí)就是逆用完全平方公式,即.該方法在數(shù)、式、方程等多方面應(yīng)用非常廣泛,如;=等等.請(qǐng)你用配方法解決以下問(wèn)題:
【小題1】解方程:;(不能出現(xiàn)形如的雙重二次根式)
【小題2】)若,解關(guān)于x的一元二次方程;
【小題3】求證:不論m為何值,解關(guān)于x的一元二次方程總有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根

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