某市對(duì)火車站進(jìn)行了大規(guī)模的改建,改建后的火車站除原有的普通售票窗口外,新增了自動(dòng)打印車票的無(wú)人售票窗口.如圖,線段和分別表示某日從上午8點(diǎn)到上午11點(diǎn),每個(gè)普通售票窗口售出的車票數(shù)(張)和每個(gè)無(wú)人售票窗口售出的車票數(shù)(張)關(guān)于售票時(shí)間(小時(shí))的函數(shù)圖象.
(1)求(張)與(小時(shí))的函數(shù)解析式;
(2)若當(dāng)天開放無(wú)人售票窗口個(gè)數(shù)是普通售票窗口個(gè)數(shù)的2倍,從上午8點(diǎn)到上午11點(diǎn),兩種窗口共售出的車票數(shù)為2400張,求當(dāng)天開放無(wú)人售票窗口的個(gè)數(shù)?
(1)=80t;
(2)8個(gè)
【解析】
試題分析:(1)直接利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式得出即可;
(2)利用設(shè)當(dāng)天開放無(wú)人售票窗口x個(gè),普通售票窗口x,兩種窗口共售出的車票數(shù)為2400張得出等式求出即可.
試題解析:
【解析】
(1)設(shè)=kt(k≠0),
把t=3,w=240代入解得:k=80,
所以=80t;
(2)設(shè)當(dāng)天開放無(wú)人售票窗口x個(gè),普通售票窗口x個(gè),
由題意得240×x+180x=2400,
解得x=8.
答:當(dāng)天開放無(wú)人售票窗口8個(gè).
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試全等三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
圖是將矩形紙片沿對(duì)角線折疊得到的,圖中(包括實(shí)線、虛線在內(nèi))共有全等三角形_____________對(duì).
A.2 B.3
C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市虹口區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是
A.0 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算:= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)據(jù)1,3,7,1,3,3的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為
(A)2,2 (B)2,4 (C)3,2 (D)3,4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果三角形有一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng),那么稱這個(gè)三角形為“有趣三角形”,這條中線稱為“有趣中線”.已知Rt△ABC中,∠C=90°,較短的一條直角邊邊長(zhǎng)為1,如果Rt△ABC是“有趣三角形”,那么這個(gè)三角形“有趣中線”長(zhǎng)等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),將△ACD繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在CB的延長(zhǎng)線A′處,點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,則D′B長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于x的方程一定有實(shí)數(shù)解的是( )
A. B.=1-x
C.x2-x-1=0 D.x2-x+1=0
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