如圖,AD為△ABC的中線,E為AD上一點,BE=AC,BE的延長線交AC于F,F(xiàn)G⊥AD于G.求證:AG=EG.

證明:如圖,過BM⊥AD于M,CN⊥AD于N,
∵AD為△ABC的中線,
∴BD=CD,
在△BDM和△CDN中,,
∴△BDM≌△CDN(AAS),
∴BM=CN,
在Rt△ACN和Rt△EBM中,,
∴Rt△ACN≌Rt△EBM(HL),
∴∠CAN=∠BEM,
∵∠AEF=∠BEM,
∴∠CAN=∠AEF,
∴AF=EF,
∵FG⊥AD,
∴AG=EG(等腰三角形三線合一).
分析:過BM⊥AD于M,CN⊥AD于N,根據(jù)三角形的中線的定義可得BD=CD,然后利用“角角邊”證明△BDM和△CDN全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得BM=CN,再利用“HL”證明△ACN和△EBM全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠CAN=∠BEM,然后求出∠CAN=∠AEF,根據(jù)等角對等邊可得AF=EF,再利用等腰三角形三線合一的性質(zhì)證明即可.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),難點在于作出輔助線并兩次證明三角形全等.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD為△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿AD對折,點C落在點C′的位置,BC=4,求BC′的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)在△BED中作BD邊上的高,垂足為F;
(2)若△ABC的面積為20,BD=5.
①△ABD的面積為
 
,
②求△BDE中BD邊上的高EF的長;
(3)過點E作EG∥BC,交AC于點G,連接EC、DG且相交于點O,若S△ABC=2m,又S△COD=n,求S△GOC.(用含m、n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD為△ABC的中線,BE為三角形ABD中線,
(1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED的度數(shù);
(2)在△BED中作BD邊上的高;
(3)若△ABC的面積為60,BD=5,則點E到BC邊的距離為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=26°,求∠BED的度數(shù);
(2)若△ABC的面積為40,BD=5,則△BDE中BD邊上的高為多少.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD為△ABC的中線,BE為△ABD的中線.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度數(shù);
(2)作圖:在△BED中作BD邊上的高,垂足為F;
(3)若△ABC的面積為60,BD=6,則△BDE中BD邊上的高為多少?(請寫出解題的必要過程)
(4)過點E作EG∥BC,交AC于點G,連接EC、DG且相交于點O,若S△ABC=m,S△COD=n,求S△EOD(用含m、n的代數(shù)式表示)

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