(6分)如圖,點D是△ABC的BA邊的延長線上一點,有以下三項:AB=AC,∠1=∠2,AE∥BC,請把其中兩項作為條件,填入下面的“已知”欄中,另一項作為結(jié)論,填入下面的“求證”欄中,使之組成一個真命題,并寫出證明過程.

已知: ,

求證: 。

證明:

 

見解析

【解析】

試題分析:根據(jù)等腰三角形的判定定理可知,可把AE∥BC,∠1=∠2作為已知條件,AB=AC作為結(jié)論.先由AE∥BC得出∠1=∠B,∠2=∠C,再由∠1=∠2可知∠B=∠C,由等角對等邊即可得出結(jié)論.<

試題解析:已知:AE∥BC,∠1=∠2,求證:AB=AC.證明:∵AE∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠C,∵∠1=∠2,∴∠B=∠C,∴AB=AC.故答案為:AE∥BC,∠1=∠2;AB=AC.

考點:1.等腰三角形的判定與性質(zhì); 2.平行線的性質(zhì); 3.命題與定理.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分10分)我們用[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[2.5]=2,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3;用<a>表示大于a的最小整數(shù),例如:<2.5>=3,<4>=5,<﹣1.5>=﹣1.解決下列問題:

(1)[﹣4.5]= _________ ,<3.5>= _________ .

(2)若[x]=2,則x的取值范圍是 _________ ;若<y>=﹣1,則y的取值范圍是 _____ .

(3)已知x,y滿足方程組,求x,y的取值范圍.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市實驗學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,動點P從點A出發(fā),沿線段AB運(yùn)動至點B后,立即按原路返回,點P在運(yùn)動過程中速度不變,則以點B為圓心,線段BP長為半徑的圓的面積S與點P的運(yùn)動時間t的函數(shù)圖象大致為( )

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪個圖形不是軸對稱圖形( )

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題的逆命題不正確的是( )

A.直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半

B.兩直線平行,內(nèi)錯角相等

C.等腰三角形的兩個底角相等

D.對頂角相等

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,點D為BC的中點,E為AC的中點,DF⊥AB,垂足為點F,求DE、DF的長.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市實驗初學(xué)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(6分)請將下列實數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并把這些數(shù)按從小到大的順序排列,用“<”連接。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

袋中有3個紅球,2個白球,若從袋中任意摸出1個球,則摸出白球的概率是( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)>0)的圖象和矩形ABCD的第一象限,AD平行于軸,且AB=2,AD=4,點A的坐標(biāo)為(2,6) .

(1)直接寫出B、C、D三點的坐標(biāo);

(2)若將矩形向下平移,矩形的兩個頂點恰好同時落在反比例函數(shù)的圖象上,猜想這是哪兩個點,并求矩形的平移距離和反比例函數(shù)的解析式.

 

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同步練習(xí)冊答案