【題目】數(shù)軸上A點表示原點左邊距離原點3個單位長度、B點在原點右邊距離原點2個單位長度,那么兩點所表示的有理數(shù)的和與10的差是

【答案】—11
【解析】可以從數(shù)軸上得到A表示—3,B點表示2,根據(jù)有理數(shù)的加法法則可以得到兩數(shù)之和是—1,那么—1—10=—11;故答案是—11
【考點精析】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運算和數(shù)軸的相關(guān)知識點,需要掌握混合運算法則:先乘方,后乘除,最后加減;數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】xn=4yn=9,則(xy)n=______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,BC=6,BC邊上的中線AD=4.求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線L:與x軸交于A、B(3,0)兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,3),已知對稱軸x=1.

(1)求拋物線L的解析式;

(2)將拋物線L向下平移h個單位長度,使平移后所得拋物線的頂點落在OBC內(nèi)(包括OBC的邊界),求h的取值范圍;

(3)設(shè)點P是拋物線L上任一點,點Q在直線l:x=﹣3上,PBQ能否成為以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若能,求出符合條件的點P的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點C在線段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,點M,N分別是AC,BC的中點.

(1)求線段MN的長.
(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=a cm,其他條件不變,你能猜想MN的長度嗎?(用含a的代數(shù)式表示)并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ab+c=0,a≠0, 則方程ax2+bx+c=0 必有一個根是 ( )

A. 1 B. 0 C. 1 D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(
A.沒有最大的正數(shù),卻有最大的負整數(shù)
B.數(shù)軸上離原點越遠,表示數(shù)越大
C.0大于一切非負數(shù)
D.在原點左邊離原點越遠,數(shù)就越小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ab,且c為任意數(shù),則ac2_______bc2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家規(guī)定,中、小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1h,為此,某市就“你每天在校體育活動時間是多少”的問題隨機調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖如圖所示,其中A組為t<0.5h,B組為0.5h≤t<1h,C組為1h≤t<1.5h,D組為t≥1.5h.
根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組內(nèi);
(2)若該轄區(qū)約有20000名學(xué)生,請估計其中達到國家規(guī)定體育活動時間的人數(shù);
(3)若A組取t=0.25h,B組取t=0.75h,C組取t=1.25h,D組取t=2h,試計算這300名學(xué)生平均每天在校體育活動的時間(結(jié)果精確到0.1h).

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