已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果,若每個(gè)小朋友分4個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分5個(gè)則差3個(gè).求蘋(píng)果有多少個(gè)?”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友,列出的方程可以是( 。
A、4x+1=5x-3
B、
x+1
4
=
x-3
5
C、
x-1
4
=
x+3
5
D、
x+3
4
=
x-1
5
分析:設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友,根據(jù)若每個(gè)小朋友分4個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分5個(gè)則差3個(gè),可列方程.
解答:解:設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友,
x-1
4
=
x+3
5

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵是設(shè)出蘋(píng)果數(shù),以人數(shù)做為等量關(guān)系列方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則差2個(gè).求蘋(píng)果有多少個(gè)”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友,列出的方程可以是( 。
A、3x+4=4x-2
B、
x+1
3
=
x-2
4
C、
x-1
3
=
x+2
4
D、
x+2
3
=
x-1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果,若每個(gè)小朋友分4個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分5個(gè)則差3個(gè).求蘋(píng)果有多少個(gè)?”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友,列出的方程可以是


  1. A.
    4x+1=5x-3
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則差2個(gè).求蘋(píng)果有多少個(gè)”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友,列出的方程可以是


  1. A.
    3x+4=4x-2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則差2個(gè).求蘋(píng)果有多少個(gè)”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友,列出的方程可以是( 。
A.3x+4=4x-2B.
x+1
3
=
x-2
4
C.
x-1
3
=
x+2
4
D.
x+2
3
=
x-1
4

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