18．下列圖形中，∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義找出即可．

解答 解：A、是同位角，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、是內(nèi)錯(cuò)角，故此選項(xiàng)正確；
C、是同位角，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、不是內(nèi)錯(cuò)角，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角，熟記內(nèi)錯(cuò)角的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖，矩形BCDE的各邊分別平行于x軸或y軸，物體甲和物體乙由點(diǎn)（2，0）同時(shí)出發(fā)，沿矩形BCDE的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng)，物體甲按逆時(shí)針方向以1個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng)，物體乙按順時(shí)針方向以2個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng)，則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2016次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是（　　）
A．（-1，-1）B．（2，0）C．（-1，1）D．（1，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，在等腰直角三角形ABC中，AC=BC=3$\sqrt{2}$，∠C=90°，Rt△PMN的直角頂點(diǎn)P在線段AB上，PM、PN分別交于AC、BC于點(diǎn)E、F，PA：PB=1：2，∠BPF=15°，則EF的長(zhǎng)為$\frac{2\sqrt{30}}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．某地區(qū)有36所中學(xué)，其中九年級(jí)學(xué)生共7000名．為了了解該地區(qū)九年級(jí)學(xué)生的體重情況，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，將解決上述問題所要經(jīng)歷的幾個(gè)主要步驟進(jìn)行排序．①抽樣調(diào)查；②設(shè)計(jì)調(diào)查問卷；③用樣本估計(jì)總體；④整理數(shù)據(jù)；⑤分析數(shù)據(jù)．排序：②①④⑤③（只寫序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．若最簡(jiǎn)二次根式$\sqrt{^{2}+2b+2}$與$\sqrt{3+2b}$是同類根式，則b的值是1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，小聰同學(xué)在東西走向的文一路A處，測(cè)得一處公共自行車租用服務(wù)點(diǎn)P在北偏東60°方向上，在A處往東90米的B處，又測(cè)得該服務(wù)點(diǎn)P在北偏東30°方向上，則該服務(wù)點(diǎn)P到文一路的距離PC為45$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AD是⊙O的直徑，AD與BC相交于點(diǎn)M，且BM=MC，過點(diǎn)D作BC的平行線，分別與AB、AC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E、F．
（1）求證：EF與⊙O相切；
（2）若BC=2$\sqrt{15}$，MD=$\sqrt{5}$，求CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在一塊矩形ABCD的空地上劃一塊平行四邊形MNPQ進(jìn)行綠化．如圖，平行四邊形MNPQ的頂點(diǎn)在矩形的邊長(zhǎng)，且AM=CP=xm，∠ANM=∠CQP=30°．已知矩形的邊BC=100m，邊AB=am，a為大于100的常數(shù)，設(shè)四邊形MNPQ的面積為Sm2．
（1）求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出自變量x的取值范圍；
（2）若a=200$\sqrt{3}$，求S的最大值，并求出此時(shí)x的值；
（3）若a=400$\sqrt{3}$，請(qǐng)直接寫出S的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．【問題情境】
張老師給愛好學(xué)習(xí)的小軍和小俊提出這樣的一個(gè)問題：如圖1，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)P為邊BC上任一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分別為D，E，過點(diǎn)C作CF⊥AB，垂足為F，求證：PD+PE=CF．

小軍的證明思路是：如圖2，連接AP，由△ABP與△ACP面積之和等于△ABC的面積可以證得：PD+PE=CF．
小俊的證明思路是：如圖2，過點(diǎn)P作PG⊥CF，垂足為G，可以證得：PD=GF，PE=CG，則PD+PE=CF．
【變式探究】
如圖3，當(dāng)點(diǎn)P在BC延長(zhǎng)線上時(shí)，其余條件不變，求證：PD-PE=CF；
請(qǐng)運(yùn)用上述解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法完成下列兩題：
【結(jié)論運(yùn)用】
如圖4，將矩形ABCD沿EF折疊，使點(diǎn)D落在點(diǎn)B上，點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處，點(diǎn)P為折痕EF上的任一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PG⊥BE、PH⊥BC，垂足分別為G、H，若AD=8，CF=3，求PG+PH的值；
【遷移拓展】
圖5是一個(gè)航模的截面示意圖．在四邊形ABCD中，E為AB邊上的一點(diǎn)，ED⊥AD，EC⊥CB，垂足分別為D、C，且AD•CE=DE•BC，AB=2$\sqrt{13}$dm，AD=3dm，BD=$\sqrt{37}$dm．M、N分別為AE、BE的中點(diǎn)，連接DM、CN，求△DEM與△CEN的周長(zhǎng)之和．

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