【題目】已知拋物線 和直線y=(k+1)x+(k+1)2.
(1)求證:無(wú)論k取何值,拋物線總與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)如果拋物線與x軸的交點(diǎn)A,B在原點(diǎn)的右邊,直線與x軸的交點(diǎn)C在原點(diǎn)的左邊,又拋物線、直線分別交y軸于點(diǎn)D,E,直線AD交直線CE于點(diǎn)G(如圖),且CAGE=CGAB,求拋物線的解析式.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)y=x2﹣4x+3.
【解析】
(1)求出根的判別式并化為完全平方形式,利用一元二次方程的根的判別式大于0確定出拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)有兩個(gè);
(2)由CAGE=CGAB得出△CAG∽△CBE,進(jìn)而判斷出△OAD∽△OBE得出OA:OB=OD:OE,拋物線與x軸交點(diǎn)是AB兩點(diǎn),根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得OAOB=.根據(jù)圖象與y軸交點(diǎn)可得:OD=,OE=(k+1)2,從而求得OB=k+1,進(jìn)而代入拋物線解析式求出k值即可.
解:(1)證明:∵△=(k+2)2﹣4×1×=k2﹣k+2=,
∵,
∴△>0,
故無(wú)論k取何實(shí)數(shù)值,拋物線總與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)∵CAGE=CGAB,
∴CA:CB=CG:CE,
∵∠ACG=∠BCE,
∴△CAG∽△CBE,
∴∠CAG=∠CBE,
∵∠AOD=∠BOE,
∴△OAD∽△OBE,
∴OA:OB=OD:OE,
∵拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的右邊,
直線與x軸的交點(diǎn)C在原點(diǎn)的左邊,
又拋物線、直線分別交y軸于點(diǎn)D、E,
∴OAOB=,OD=,OE=(k+1)2,
∴OAOB=OD,由OA:OB=OD:OE
∴OA:OB=(OAOB):OE,
∴OB2=OE,
∴OB=k+1,
∴點(diǎn)B(k+1,0),
將點(diǎn)B代入拋物線y=x2﹣(k+2)x+得:
(k+1)2﹣(k+2)(k+1)﹣=0,
解得:k=2,
∴拋物線的解析式為:y=x2﹣4x+3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4a經(jīng)過(guò)A(﹣1,0)、C(0,4)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)
(3)已知點(diǎn)D(m,m+1)在第一象限的拋物線上,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若拋物線y=x2+bx(b>2)上存在關(guān)于直線y=x成軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn),則b的取值范圍是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+4(k≠0)交x軸于點(diǎn)A(8,0),交y軸于點(diǎn)B,
(1)k的值是 ;
(2)點(diǎn)C是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別在x軸和y軸上.
①如圖,點(diǎn)E為線段OB的中點(diǎn),且四邊形OCED是平行四邊形時(shí),求OCED的周長(zhǎng);
②當(dāng)CE平行于x軸,CD平行于y軸時(shí),連接DE,若△CDE的面積為,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m(0<m<3),連結(jié)DC并延長(zhǎng)至E,使得CE=CD,連結(jié)BE,BC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)E的坐標(biāo),并求出點(diǎn)E縱坐標(biāo)的范圍;
(3)求△BCE的面積最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖線段AB的端點(diǎn)在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,現(xiàn)將線段AB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到線段AC.
(1)請(qǐng)你用尺規(guī)在所給的網(wǎng)格中畫出線段AC及點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑;
(2)若將此網(wǎng)格放在一平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,-1),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;
(3)線段AB在旋轉(zhuǎn)到線段AC的過(guò)程中,線段AB掃過(guò)的區(qū)域的面積為 ;
(4)若有一張與(3)中所說(shuō)的區(qū)域形狀相同的紙片,將它圍成一個(gè)幾何體的側(cè)面,則該幾何體底面圓的半徑長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>
(1)(x-1)2﹣9=0;
(2)3(x+5)=(x+5)2;
(3)x2+6x-55=0;
(4)2x(x+3)-1=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將平行四邊形ABCD的邊DC延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=DC,連接AE,交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:AC=BE;
(2)若∠AFC=2∠D,連接AC,BE.求證:四邊形ABEC是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2+2x+3的頂點(diǎn)為D,它與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線BC的解析式;
(3)求△BCD的面積;
(4)當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上方的拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),△PBC的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值,并且寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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