如圖,∠ACB =90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的長.

 

 

0.8cm

【解析】

試題分析:根據(jù)題意得到∠E=∠ADC,∠CAD=∠BCE,再由AC=BC,根據(jù)AAS得到△BCE≌△ACD,從而得到CE=AD;BE=CD,結(jié)合題目中的數(shù)量可以求得結(jié)果.

試題解析:證明:∵ BE⊥AC,AD⊥CE,

∴∠E=∠ADC=90°

∴∠CAD+∠ACD=90°

∵∠ACB=90°

∴∠BCE+∠ACD=90°

∴∠CAD=∠BCE

在△BCE和△ACD中,

∴△BCE≌△ACD(AAS).

∴ CE=AD=2.5 ;BE=CD.

∵CD=CE-DE=2.5-1.7=0.8

∴BE=CD=0.8

答:DE的長是0.8cm

考點(diǎn):三角形全等的性質(zhì)與判定

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省八年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.

(1)作出與△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;并寫出所得像的各頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)將△ABC向下平移3個(gè)單位長度,畫出平移后的△A2B2C2.并寫出所得像的各頂點(diǎn)坐標(biāo)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省綏棱縣八年級五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題9分)某中學(xué)新建了一棟四層的教學(xué)樓,每層樓有10間教室,進(jìn)出這棟教學(xué)樓共有4個(gè)門,其中兩個(gè)正門大小相同,兩個(gè)側(cè)門大小也相同.安全檢查中,對4個(gè)門進(jìn)行了測試,當(dāng)同時(shí)開啟一個(gè)正門和兩個(gè)側(cè)門時(shí),2分鐘內(nèi)可以通過560名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開啟一個(gè)正門和一個(gè)側(cè)門時(shí),4分鐘內(nèi)可以通過800名學(xué)生.

(1)求平均每分鐘開啟一個(gè)正門和一個(gè)側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生?

(2)檢查中發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)緊急情況時(shí),因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低20%,安全檢查規(guī)定:在緊急情況下全樓的學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)通過這4個(gè)門安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問:該教學(xué)樓建造的這4個(gè)門是否符合安全規(guī)定?請說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省綏棱縣八年級五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

觀察下列各等式:,,,…,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算:=__________(n為正整數(shù)).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省綏棱縣八年級五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)x_______時(shí),等于1.

 

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如圖AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD,求證:BC=AD。

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程組

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,關(guān)于x,y的方程組的解滿足x>y>0.

(1)求a的取值范圍;

(2)化簡|a|-|2-a|.

 

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要使有意義,則x的取值范圍是________

 

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