如果規(guī)定符號“※”的意義是：※=，則3※（-3）的值等于 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二中八年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AD是△ABC的高，BE是△ABC的內(nèi)角平分線，BE、AD相交于點F，已知∠BAD=40°，則∠BFD= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在⊙O中，弦CD垂直于直徑AB于點E，若∠BAD=30°，且BE﹦2，則CD= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料并解決有關(guān)問題：

我們知道， 現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來化簡含有絕對值

的代數(shù)式，如化簡代數(shù)式|m+1|+|m-2|時，可令m+1=0和m-2=0，分別求得m=-1，m=2（稱-1，2分別為|m+1|與|m-2|的零點值）．在實數(shù)范圍內(nèi)，零點值m=-1和m=2可將全體實數(shù)分成不重復(fù)且不遺漏的如下3種情況：

（1）m＜-1；（2）-1≤m＜2；（3）m≥2．從而化簡代數(shù)式|m+1|+|m-2|可分以下3種情況：

（1）當(dāng)m＜-1時，原式=-（m+1）－（m-2）=-2m+1；

（2）當(dāng)-1≤m＜2時，原式=m+1-（m-2）=3；

（3）當(dāng)m≥2時，原式=m+1+m-2=2m-1．

綜上討論，原式=

通過以上閱讀，請你解決以下問題：

（1）分別求出|x-5|和|x-4|的零點值；

（2）化簡代數(shù)式|x-5|+|x-4|．

（3）求代數(shù)式|x-5|+|x-4|的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：

（1）8-5x＝x＋2

（2）y－=2－

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出一個解為x＝2的一元一次方程： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)a，b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示，則下列各式正確的是（ ）

A．－a＞b B．a(chǎn)＞－b C．－a＜－b D．a(chǎn)＞b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市新區(qū)八年級12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，若點P（x－2，x）在第二象限，則x的取值范圍為（ ）

A．0＜x＜2 B．x＜2 C．x＞0 D．x＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的一條弦，點C是⊙O上一動點，且∠ACB=30°，點E、F分別是AC、BC的中點，直線EF與⊙O交于G、H兩點，若⊙O的半徑為7，則GE+FH的最大值為 ．

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