【題目】已知拋物線yax2+bx+cx軸交于點A1,0),B3,0),且過點C0,﹣3).

1)求拋物線的解析式和頂點坐標(biāo);

2)將該拋物線向左平移   個單位長度后,可使平移后的拋物線的頂點落在直線y=﹣x上,并寫出平移后拋物線的解析式:   

3)觀察圖象,寫出關(guān)于x的不等式ax2+bx+c+30的解集   

【答案】1y=﹣x2+4x3,頂點坐標(biāo)(21);(23 y=﹣(x+12+1;(30x4

【解析】

1)利用交點式得出yax1)(x3),進而得出a的值,再利用配方法求出頂點坐標(biāo)即可;

2)根據(jù)左加右減得出拋物線的解析式為y=﹣(x+12+1,進而得出答案;

3)先得到C點關(guān)于對稱軸的對稱點,進一步得到關(guān)于x的不等式ax2+bx+c+30的解集.

1)∵拋物線與x軸交于點A1,0),B3,0),

可設(shè)拋物線解析式為yax1)(x3),

C0,﹣3)代入得:3a=﹣3,

解得:a=﹣1

故拋物線解析式為y=﹣(x1)(x3),

y=﹣x2+4x3,

y=﹣x2+4x3=﹣(x22+1,

∴頂點坐標(biāo)(2,1);

2)向左平移2﹣(﹣1)=3個單位,平移后拋物線的頂點為(﹣1,1)落在直線y=﹣x上,得到的拋物線的解析式為y=﹣(x+12+1

3C點關(guān)于對稱軸的對稱點是(4,﹣3),關(guān)于x的不等式ax2+bx+c+30的解集為0x4

故答案為:3, y=﹣(x+12+1;0x4

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖1,已知直線l:y=﹣x+2與y軸交于點A,拋物線y=(x﹣1)2+m也經(jīng)過點A,其頂點為B,將該拋物線沿直線l平移使頂點B落在直線l的點D處,點D的橫坐標(biāo)n(n>1).

(1)求點B的坐標(biāo);

(2)平移后的拋物線可以表示為  (用含n的式子表示);

(3)若平移后的拋物線與原拋物線相交于點C,且點C的橫坐標(biāo)為a.

請寫出a與n的函數(shù)關(guān)系式.

如圖2,連接AC,CD,若ACD=90°,求a的值.

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【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,∠B90°AB14cm,AD15cm,BC21cm,點MA點開始,沿AD邊向D運動,速度為1厘米/秒,點N從點C開始沿CB邊向點B運動,速度為2厘米/秒,設(shè)四邊形MNCD的面積為S

1)寫出面積S與時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)t為何值時,四邊形MNCD是平行四邊形?

3)當(dāng)t為何值時,四邊形MNCD是等腰梯形?

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【題目】某校為了解本校九年級男生引體向上項目的訓(xùn)練情況,隨機抽取該年級部分男生進行了一次測試(滿分15分,成績均記為整數(shù)分),按測試成績m(單位:分)分為A、B、C、D四個組別并繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)在被調(diào)查的男生中,成績等級為D的男生有   人,成績等級為A的男生人數(shù)占被調(diào)查男生人數(shù)的百分比為   %;

2)本次抽取樣本容量為   ,成績等級為C的男生有   人;

3)若該校九年級男生有300名,估計成績少于9分的男生人數(shù).

分組

成績

人數(shù)

A

12≤m≤15

10

B

9≤m≤11

22

C

6≤m≤8

D

m≤5

3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形OP1A1Q1為長為2,且∠P160°,將菱形OP1A1Q1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)1800,得到菱形A1P2A2Q2,將菱形A1P2A2Q2繞點A2順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到菱形A2P3A3Q3……,如此進行下去,直至得到菱形A8P9A9Q9,則:

1P1的坐標(biāo)為_____;

2Q9的坐標(biāo)為_____;

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1在正方形網(wǎng)格中,畫出AB′C′;

2計算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積

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1)求這6個本價格的眾數(shù).

2)若琪琪已拿走一個7元本,嘉嘉準(zhǔn)備從剩余5個本中隨機拿一個本.

①所剩的5個本價格的中位數(shù)與原來6個本價格的中位數(shù)是否相同?并簡要說明理由;

②嘉嘉先隨機拿出一個本后不放回,之后又隨機從剩余的本中拿一個本,用列表法求嘉嘉兩次都拿到7元本的概率.

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銷售量n(件)

銷售單價m(元/件)

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2)求網(wǎng)店第幾天銷售額為792元?

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下列判斷中:

拋物線關(guān)于直線軸對稱 ;

在拋物線上方;

;

.其中正確的個數(shù)有( )

A.5B.4C.3D.2

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