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甲、乙兩人在長為400m的圓形跑道上跑步,已知甲每秒跑9m,乙每秒跑7m.
(1)當兩人同時同地背向而行時,經過________s兩人首次相遇.
(1)當兩人同時同地同向而行時,經過________s兩人首次相遇.

25    200
分析:(1)背向而行,首次相遇時,兩人走的路程之和為400m,由此可得出方程,解出即可;
(2)相向而行,首次相遇時,甲比乙多跑了400m,由此可得出出方程,解出即可;
解答:(1)設x秒后首次相遇,
由題意得,7x+9x=400,
解得:x=25.
即背向而行,經過25秒首次相遇;
(2)設y秒后相遇,
由題意得,9y-7y=400,
解得:y=200.
即相向而行,經過200秒首次相遇;
故答案為:25,200.
點評:本題考查了一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是理解相向、背向的情況下,首次相遇兩人所走的路程的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:022

  甲、乙兩人在一條長為400米的環(huán)形跑道上跑步,若同向跑步,則每隔3分鐘相遇一次;若反向 跑步,則每隔40秒鐘相遇一次.已知甲比乙跑得快,若設甲、乙兩人的速度分別為x/分鐘,y/分鐘,則根據題意可列方程(1)________;(2)________.

 

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:068

甲、乙兩人在一條長400米的環(huán)形跑道上跑步,若同向跑步,則隔3分鐘相遇一次;若反向跑步,則每隔40秒鐘相遇一次,已知甲比乙跑得快,求甲、乙兩人的速度.

若設甲、乙兩人的速度分別為x米/分,y米/分,則題目中的兩個等量關系分別為①________;②_________;可列方程組為_______________.

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科目:初中數學 來源:學習周報 數學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第12期 總第168期 人教課標版 題型:013

甲、乙二人在長為400米的圓形跑道上跑步,已知甲每秒鐘跑5.5米,乙每秒鐘跑4.5米,如果兩人同時同地背向而行時,那么兩人首次相遇經過

[  ]
A.

40

B.

42

C.

45

D.

48

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

甲、乙二人在長為400米的圓形跑道上跑步,已知甲每秒鐘跑5.5米,乙每秒鐘跑4.5米,如果兩人同時同地背向而行時,那么兩人首次相遇經過


  1. A.
    40秒
  2. B.
    42秒
  3. C.
    45秒
  4. D.
    48秒

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:填空題

甲、乙兩人在一條長400米的環(huán)形跑道上跑步,若同向跑步,則每隔3分鐘相遇一次;若反向跑步,則每隔40秒相遇一次,已知甲比乙跑得快,現要求甲、乙兩人的速度,若設甲、乙兩人的速度分別為x米/分,y米/分,則可列方程組為(    )。

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