某幼兒園在“六一  ”兒童節(jié)購買了一批牛奶，如果給每個(gè)小朋友分5盒，則剩下38盒；如果給每個(gè)小朋友分6盒．則最后一個(gè)小朋友不足5盒，但至少分得1盒．問：該幼兒園至少有多少名小朋友？最多有多少名小朋友？


解：設(shè)該幼兒園有x名小朋友，依題意得1≤5x＋38－6(x－1)＜5，(4分)

∴39＜x≤43.(2分)又∵x為整數(shù)，∴x＝40，41，42，43.

答：該幼兒園至少有40名小朋友，最多有43名小朋友．(2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°后得到△A′B′C′．若∠A=40°．∠B′=110°，則∠BCA′的度數(shù)是               。

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已知：力F所作的功是15焦(功＝力×物體在力的方向上通過的距離)，則力F與物體在力的方向上通過的距離S之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是下圖中的(　　)

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如圖，在▱ABCD中，∠ABC的平分線BF分別與AC、AD交于點(diǎn)E、F.

(1)  求證：AB＝AF；(2)當(dāng)AB＝3，BC＝5時(shí)，求的值．

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把一些水果分給幾個(gè)小朋友，如果每人分3個(gè)，那么余8個(gè)；如果前面的每個(gè)小朋友分5個(gè)，那么最后一個(gè)人就分不到3個(gè)，則共有小朋友(　　)

A．4人　　　B．5人             C．6人             D．5人或6人

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已知直線y＝ax(a≠0)與雙曲線y＝(k≠0)的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(2，6)，則它們的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是(　　)

A．(－2，6)    B．(－6，－2)       C．(－2，－6)  D．(6，2)

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如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，點(diǎn)A(1，0)，B(3，1)，C(3，3)．反比例函數(shù)y＝(x＞0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D，點(diǎn)P是一次函數(shù)y＝kx＋3－3k(k≠0)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個(gè)公共點(diǎn)．

(1)求反比例函數(shù)的解析式；

(2)通過計(jì)算，說明一次函數(shù)y＝kx＋3－3k(k≠0)的圖象一定過點(diǎn)C；

(3)對(duì)于一次函數(shù)y＝kx＋3－3k(k≠0)，當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí)，確定點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍(不必寫出過程)．

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已知點(diǎn)A（－2，y1），B(2，y2)，C(3，y3)都在反比例函數(shù)y=－的圖象上，

則下列結(jié)論中正確的是

A．y1< y2< y3      B．y3 < y2< y1   C．y1< y3 < y2      D．y2 < y3 < y1

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為了調(diào)查市場上某品牌方便面的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，工作人員在超市里隨機(jī)抽取了某品牌的方便面進(jìn)行檢驗(yàn)．圖1和圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，其中A、B、C、D分別代表色素含量為0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上等四種情況，圖1的條形圖表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋數(shù)，圖2的扇形圖表示的是抽查的方便面中色素的各種含量占抽查總數(shù)的百分比．根據(jù)以上信息，請解答以下問題：

 


（1）本次調(diào)查一共抽查了多少袋方便面？

（2）將圖1中色素含量為B的部分補(bǔ)充完整；

（3）圖2中的色素含量為D的方便面所占的百分比是多少？

（4）若色素含量超過0.15%即為不合格產(chǎn)品，某超市這種品牌的方便面共有10000        袋，那么其中不合格的產(chǎn)品有多少袋？

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