如圖,已知直線(xiàn)y=x與拋物線(xiàn)y=
1
2
x2
交于A、B兩點(diǎn).
(1)求交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)記一次函數(shù)y=x的函數(shù)值為y1,二次函數(shù)y=
1
2
x2
的函數(shù)值為y2.若y1>y2,求x的取值范圍;
(3)在該拋物線(xiàn)上存在幾個(gè)點(diǎn),使得每個(gè)點(diǎn)與AB構(gòu)成的三角形為等腰三角形?并求出不少于3個(gè)滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
(1)如圖,∵直線(xiàn)y=x與拋物線(xiàn)y=
1
2
x2
交于A、B兩點(diǎn),
y=x
y=
1
2
x2
,
解得,
x=0
y=0
x=2
y=2
,
∴A(0,0),B(2,2);

(2)由(1)知,A(0,0),B(2,2).
∵一次函數(shù)y=x的函數(shù)值為y1,二次函數(shù)y=
1
2
x2
的函數(shù)值為y2
∴當(dāng)y1>y2時(shí),根據(jù)圖象可知x的取值范圍是:0<x<2;

(3)該拋物線(xiàn)上存在4個(gè)點(diǎn),使得每個(gè)點(diǎn)與AB構(gòu)成的三角形為等腰三角形.理由如下:
∵A(0,0),B(2,2),
∴AB=2
2

根據(jù)題意,可設(shè)P(x,
1
2
x2).
①當(dāng)PA=PB時(shí),點(diǎn)P是線(xiàn)段AB的中垂線(xiàn)與拋物線(xiàn)的交點(diǎn).
易求線(xiàn)段AB的中垂線(xiàn)的解析式為y=-x+2,
y=-x+2
y=
1
2
x2
,
解得,
x1=-
5
-1
y1=3+
5
x2=
5
-1
y2=3-
5
,
∴P1(-
5
-1,3+
5
),P2
5
-1,3-
5
);
②當(dāng)PA=AB時(shí),根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性知,點(diǎn)P與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),即P3(-2,2);
③當(dāng)AB=PB時(shí),點(diǎn)P4的位置如圖所示.
綜上所述,符號(hào)條件的點(diǎn)P有4個(gè),其中P1(-
5
-1,3+
5
),P2
5
-1,3-
5
),P3(-2,2).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)M在第一象限,拋物線(xiàn)與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交與點(diǎn)C,O為坐標(biāo)原點(diǎn),如果△ABM是直角三角形,AB=2,OM=
5

(1)求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的解析式;
(3)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使得△PAC為直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

丁丁推鉛球的出手高度為1.6m,在如圖所示的拋物線(xiàn)y=-0.1(x-k)2+2.5上,求鉛球的落點(diǎn)與丁丁的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)校大門(mén)如圖所示是一拋物線(xiàn)形水泥建筑物,大門(mén)的地面寬度為8米,兩側(cè)距地4米高處各有一掛校名橫匾用的鐵環(huán),兩鐵環(huán)的水平距離為6米,則該校門(mén)的高度(精確到0.1米)為( 。
A.8.9米B.9.1米C.9.2米D.9.3米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,以AB為直徑的⊙C交x軸于A,交y軸于B,滿(mǎn)足OA:OB=4:3,以O(shè)C為直徑作⊙D,設(shè)⊙D的半徑為2.
(1)求⊙C的圓心坐標(biāo);
(2)過(guò)C作⊙D的切線(xiàn)EF交x軸于E,交y軸于F,求直線(xiàn)EF的解析式;
(3)拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸過(guò)C點(diǎn),頂點(diǎn)在⊙C上,與y軸交點(diǎn)為B,求拋物線(xiàn)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線(xiàn)y=kx2+2kx-3k,交x軸于A、B兩點(diǎn)(A在B的左邊),交y軸于C點(diǎn),且y有最大值4.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使△PBC是直角三角形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(-3,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-2,0).問(wèn):直線(xiàn)AC上是否存在點(diǎn)F,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-2ax+3的圖象與x軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為D,直線(xiàn)DC的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,又tan∠OBC=1.
(1)求二次函數(shù)的解析式和直線(xiàn)DC的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B.
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)寫(xiě)出該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸及頂點(diǎn)坐標(biāo).

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