下面的圖像反映的過程是：小明從家去超市買文具，又去書店購書，然后回家．其中x表示時間，y表示小明離他家的距離，若小明家、超市、書店在同一條直線上．

根據(jù)圖像回答下列問題：

（1）超市離小明家多遠，小明走到超市用了多少時間？

（2）超市離書店多遠，小明在書店購書用了多少時間？

（3）書店離小明家多遠，小明從書店走回家的平均速度是每分鐘多少米？

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆陜西師范大學附屬中學九年級第四次模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，第一象限內(nèi)的點在反比例函數(shù)的圖象上，第二象限內(nèi)的點在反比例函數(shù)的圖象上，且，，則的值為 .

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知直線l為x+y=8，點P（x，y）在l上且x＞0，y＞0，點A的坐標為（6，0）．

（1）設(shè)△OPA的面積為S，求S與x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出x的取值范圍；

（2）當S=9時，求點P的坐標；

（3）在直線l上有一點M，使OM+MA的和最小，求點M的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，平面直角坐標系中，已知直線y=x上一點P（1，1），C為y軸上一點，連接PC，線段PC繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°至線段PD，過點D作直線AB⊥x軸，垂足為B，直線AB與直線y=x交于點A，且BD=2AD，連接CD，直線CD與直線y=x交于點Q，則點Q的坐標為（ ）

A.（，） B.（3,3） C. （，） D.（，）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

菱形的兩條對角線長分別為18與24，則此菱形的周長為（ ）

A．15 B．30 C．60 D．120

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年湖南省八年級下期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：計算題

計算：

（1）

（2）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年湖南省八年級下期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，正方形ABCD中，AE＝AB，直線DE交BC于點F，則∠BEF＝（ ）

A．45° B．30° C．60° D．55°

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市西城區(qū)九年級下學期第一次中考模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

為了提倡“綠色”出行，順義區(qū)啟動了公租自行車項目，為了解我區(qū)居民公租自行車的使用情況，某校的社團把使用情況分為A（經(jīng)常租用）、B（偶爾租用）、C（不使用）三種情況．先后在2015年1月底和3月底做了兩次調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）在扇形統(tǒng)計圖中，A（經(jīng)常租用）所占的百分比是 ；

（2）求兩次共抽樣調(diào)查了多少人；并補全折線統(tǒng)計圖；

（3）根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，請你談?wù)剰?015年1月底到2015年3月底，我區(qū)居民使用公租自行車的變化情況．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級4月一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通州區(qū)30所中學參加了“名著·人生”戲劇展演比賽，最后有13所中學進入決賽，他們的決賽成績各不相同.某中學已進入決賽且知道自己的成績，但是否進入前7名，還必須知道這13所中學成績的（ ）

A．中位數(shù) B．平均數(shù) C．眾數(shù) D．方差

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同步練習冊答案