方程
3
2x
-
2
x+1
=0的解為
 
．
考點(diǎn)：解分式方程
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解．
解答：解：去分母得：3x+3-4x=0，
解得：x=3，
經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解．
故答案為：x=3
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗(yàn)根．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：
與∠1是同位角的是
 
．
與∠1是內(nèi)錯(cuò)角的是
 
．
與∠1是同旁?xún)?nèi)角的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程
2
x+3
=
1
x
的解為x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從-3，-2，-1，0，1，2這六個(gè)數(shù)中，任意抽取一個(gè)數(shù)，作為正比例函數(shù)y=（m2-5）x和二次函數(shù)y=（m+1）x2+mx+1中的m的值，恰好使所得的正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限，且二次函數(shù)的圖象的開(kāi)口向上的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將正方形A的一個(gè)頂點(diǎn)與正方形B的對(duì)角線交叉重合，如圖（1）位置，則陰影部分面積是正方形A面積的
1
8
，將正方形A與B按圖（2）放置，則陰影部分面積是正方形B面積的
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（x-5）（x+3）=x2+px+q，則p、q的值是（　　）
A、2，15
B、-2，-15
C、-2，15
D、2，-15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于等腰三角形的性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、等腰三角形的兩底角相等
B、等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形
C、等腰三角形是中心對(duì)稱(chēng)圖形
D、等腰三角形底邊上的高、底邊上的中線、頂角的平分線互相重合

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3.27953四舍五入到千分位是（　�。�
A、3.279B、3.280
C、3.28D、3.27

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)調(diào)查，超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一．在一次社會(huì)實(shí)踐中，小剛和他們小組的同學(xué)用所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)在一條筆直的道路上檢測(cè)車(chē)速，如圖，觀測(cè)點(diǎn)C到到公路的距離CD為120米，檢測(cè)路段的起點(diǎn)A位于點(diǎn)C的南偏西60°方向上，終點(diǎn)B位于點(diǎn)C的南偏西45°方向上．某時(shí)段，一輛轎車(chē)由西向東勻速行駛，測(cè)得此車(chē)由A處行駛到B處的時(shí)間為8秒．此車(chē)是否超過(guò)了該路段60米/秒的限制速度？說(shuō)明理由．（參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.4，
3
≈1.7）

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