【題目】為一特定目的而對(duì)________考察對(duì)象作的______叫普查．為一特定目的而對(duì)______考察對(duì)象作的______叫抽樣調(diào)查．

【答案】 所有 全面調(diào)查 部分 調(diào)查

【解析】試題解析：為了一定目的而對(duì)所有考察對(duì)象作的全面調(diào)查，稱為普查．為一特定目的而對(duì)部分考察對(duì)象作的調(diào)查叫抽樣調(diào)查．

故答案為：所有，全面調(diào)查，部分，調(diào)查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a－3的相反數(shù)是－3，則a＝________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（2，﹣1）、（3，0），以原點(diǎn)O為位似中心，把線段AB放大，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為（6，0），則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)論正確的是（　�。�

A. 無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)

B. 有理數(shù)包括正數(shù)和負(fù)數(shù)

C. 0是最小的整數(shù)

D. 兩個(gè)有理數(shù)的和一定大于每一個(gè)加數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制，采用數(shù)字0﹣9和字母A﹣F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)，這些記數(shù)符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：例如：十進(jìn)制中的26＝16+10，可用十六進(jìn)制表示為1A；在十六進(jìn)制中，E+D＝1B等．由上可知，在十六進(jìn)制中，2×F＝（　�。�

十六進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

十進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

A. 30B. 1EC. E1D. 2F

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的例題：

我們知道|x|＝2，則x＝±2

請(qǐng)你那么運(yùn)用“類比”的數(shù)學(xué)思想嘗試著解決下面兩個(gè)問題．

（1）|x+3|＝2，則x＝　 　；

（2）5﹣|x﹣4|＝2，則x＝　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2003個(gè)―3與2004個(gè)―5相乘的結(jié)果的符號(hào)是________號(hào)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y = x2向右平移2個(gè)單位，向上平移3個(gè)單位后，所得拋物線解析式為（ ）

A. y = (x + 2)2 + 3B. y = (x-2)2 + 3C. j = (x + 2)2-3D. y= (x-2)2-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】獨(dú)山縣開展關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)扶貧的決策部署以來，某貧困戶2014年人均純收入為2620元，經(jīng)過幫扶到2016年人均純收入為3850元，設(shè)該貧困戶每年純收入的平均增長率為x，則下面列出的方程中正確的是（ ）

A. 2620（1+x）2=3850 B. 2620（1+x）=3850

C. 2620（1+2x）=3850 D. 2620（1+x）2=3850

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同步練習(xí)冊(cè)答案