如果以x為自變量的反比例函數(shù)y=
2-m
x
的圖象在第二、四兩象限內(nèi),那么m可能取的一個值為( �。�
A、3B、2C、1D、0
考點:反比例函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:由反比例函數(shù)的性質(zhì)列出不等式,解出k的范圍,在這個范圍寫出k的整數(shù)解則可.
解答:解:∵反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,
∴2-m<0,即m>2.
∴A符合,
故選A.
點評:本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時,圖象分別位于第二、四象限.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-
1
2
x2yn是5次單項式,那么n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于判斷一個數(shù)學(xué)結(jié)論是否正確的敘述正確的是( �。�
A、只需觀察得出
B、只需依靠經(jīng)驗獲得
C、通過親自實驗得出
D、必須進(jìn)行有根據(jù)地推理

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)四川省統(tǒng)計信息網(wǎng)《2012年1季度四川民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r分析》,2012年1季度四川民營經(jīng)濟(jì)增加值分類統(tǒng)計如下表.根據(jù)此表作出的扇形統(tǒng)計圖,如圖.請判斷扇形統(tǒng)計圖中A,B,C分別代表(  )
組別增加值(億元)
第一產(chǎn)業(yè)146.50
第二產(chǎn)業(yè)521.39
第三產(chǎn)業(yè)315.94
A、第一產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)
B、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)
C、第二產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)
D、第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
1+a
1-a
=
1-b
1+b
,則(2+a)(2+b)+b2的值( �。�
A、等于4B、等于2
C、等于-4D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

菱形的周長為20,兩鄰角的比為2:1,則一組對邊的距離為( �。�
A、
3
2
B、
3
3
2
C、3
3
D、
5
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列對矩形的判定:“(1)對角線相等的四邊形是矩形;(2)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形;(3)有一個角是直角的四邊形是矩形;(4)有四個角是直角的四邊形是矩形;(5)四個角都相等的四邊形是矩形;(6)對角線相等,且有一個直角的四邊形是矩形;(7)一組鄰邊垂直,一組對邊平行且相等的四邊形是矩形;(8)對角線相等且互垂直的四邊形是矩形”中,正確的個數(shù)有( �。�
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式中未知數(shù)x的值.
(1)x3=-
1
216
;                      
(2)2(
1
3
x+1)3=250.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:等腰三角形的兩條邊a,b是方程x2-kx+12=0的兩根,另一邊c是方程x2-16=0的一個根,求k的值.

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同步練習(xí)冊答案