【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD的面積是60,AE=AB,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),AF分別與DE ,BD 交于點(diǎn)G,H,則四邊形BHGE的面積( )
A.B.C.6D.10
【答案】A
【解析】
解答此題的關(guān)鍵是連接AC交BD于O,分別延長(zhǎng)AF和DC相交于M,證明△ABH∽△FOH 則有AH:FH= 2:1,求出三角形ABH的面積,再根據(jù)△AGE∽△MGD,求出△AEG的面積,然后用△ABH的面積減去△AEG的面積即可.
連接AC交BD于O,分別延長(zhǎng)AF和DC相交于M,連接OF,
則OF為△ABC的中位線,
∴OF//AB,OF=AB,
∴△ABH∽△FOH
∴AH:FH=AB:FO=2:1,
∴S△ABH=S△ABF.
∵F是BC的中點(diǎn),
∴S△ABF=S△ABC,
∴S△ABH=S△ABC=×S平行四邊形ABCD=10.
∵F為BC的中點(diǎn),
∴BF=FC,
∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AB//CD
∴∠BAF=∠CMF,∠ABF=∠MCF
∴△ABF≌△MCF
∴CM=AB
又AB∥DM,
∴△AGE∽△MGD,
∴EG:GD=AE:MD=AE:2CD=AE:2AB=1:6.
于是S△AEG=S△AED=×S平行四邊形ABCD=.
∴S四邊形BHGE=S△ABH-S△AEG=10-=.
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,∥,=2,為的中點(diǎn),請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留作圖痕跡)
(1)在圖1中,畫出△ABD的BD邊上的中線;
(2)在圖2中,若BA=BD, 畫出△ABD的AD邊上的高 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知為的直徑,為的切線,連接,過(guò)作交于,連接交于,延長(zhǎng)交于點(diǎn)
(1)求證:是的切線;
(2)若
①求的長(zhǎng);
②連接交于,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光明中學(xué)在體育用品商店購(gòu)進(jìn)、兩種型號(hào)的冰刀,購(gòu)買種型號(hào)冰刀花費(fèi)2400元,購(gòu)買種型號(hào)冰刀花費(fèi)了l950元,且購(gòu)買種型號(hào)冰刀數(shù)量是購(gòu)買種型號(hào)冰刀數(shù)量的2倍,已知購(gòu)買一副種型號(hào)冰刀比購(gòu)買一副種型號(hào)冰刀多花50元.
(1)求購(gòu)買一副種型號(hào)、一副種型號(hào)的冰刀各需多少元?
(2)該學(xué)校決定再次購(gòu)進(jìn)、兩種型號(hào)冰刀共30副,恰逢百貨商場(chǎng)對(duì)兩種型號(hào)冰刀的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,種型號(hào)冰刀售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)提高了,種型號(hào)冰刀按第一次購(gòu)買時(shí)售價(jià)的9折出售,如果這所中學(xué)此次購(gòu)買、兩種型號(hào)冰刀的總費(fèi)用不超過(guò)3220元,那么該學(xué)校此次最多可購(gòu)買多少副種型號(hào)冰刀?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,大海中某燈塔P周圍10海里范圍內(nèi)有暗礁,一艘海輪在點(diǎn)A處觀察燈塔P在北偏東60°方向,該海輪向正東方向航行8海里到達(dá)點(diǎn)B處,這時(shí)觀察燈塔P恰好在北偏東45°方向.如果海輪繼續(xù)向正東方向航行,會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)嗎?試說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AT切圓O于點(diǎn)T,點(diǎn)B在圓O上,且,連接AB并延長(zhǎng)交圓O于點(diǎn)C,圓O的半徑為2,若AT的長(zhǎng)恰好為2.
(1)求證:△BOC是等腰直角三角形;
(2)求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是一臺(tái)用保護(hù)套套好的帶鍵盤的平板電腦實(shí)物圖,圖2是它的示意圖,忽略平板電腦的厚度,支架BE分別固定在平板電腦AD背面中點(diǎn)B處,桌面E處,EB可以繞點(diǎn)E轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D在線段EF上滑動(dòng)時(shí),可調(diào)節(jié)平板電腦AD的傾斜角,經(jīng)測(cè)量,,,支架.
(1)連接AE,求證:;
(2)當(dāng)時(shí),求A,E兩點(diǎn)間的距離;
(3)當(dāng)點(diǎn)D滑到距離F點(diǎn)1cm處時(shí),視覺(jué)效果最好,求此時(shí)傾斜角的度數(shù).
(參考數(shù)據(jù):,,,,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A(,)和B(4,m),點(diǎn)P是線段AB上異于A、B的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點(diǎn),使線段PC的長(zhǎng)有最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)假若△PAC為直角三角形,直接寫出點(diǎn)P坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y(x>0)的圖象與直線y=2x+1交于點(diǎn)A(1,m)
(1)求k,m的值;
(2)已知點(diǎn)P(0,n)(n>0),過(guò)點(diǎn)P作平行于x軸的直線,交直線y=2x+1于點(diǎn)B,交函數(shù)y(x>0)的圖象于點(diǎn)C.橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).
①當(dāng)n=1時(shí),寫出線段BC上的整點(diǎn)的坐標(biāo);
②若y(x>0)的圖象在點(diǎn)A,C之間的部分與線段AB,BC所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有6個(gè)整點(diǎn),直接寫出n的取值范圍.
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