科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:2x2﹣[7x﹣(4x﹣3)+2x2];其中x=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個三角形兩邊長分別為4和5,要使三角形為直角三角形,則第三邊長為( )
A、3 B、 C、3或 D、3或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省紹興市浣江教育集團九年級下學(xué)期3月檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4,隨機地摸取一個小球然后放回,再隨機地摸出一個小球,則兩次取出的小球的標號相同的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省紹興市浣江教育集團九年級下學(xué)期3月檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某藥品經(jīng)過兩次降價,每瓶零售價由100元降為81元.已知兩次降價的百分率都為x,那么x滿足的方程是 ( )
A.100=81 B.100=81 C.100(1-2x)=81 D.100=81
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省金華市九年級下學(xué)期六校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
浙江省委十三屆四次全會提出,要以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策,某中學(xué)為了提高學(xué)生參與“五水共治”的積極性舉行了“五水共治”知識競賽,所有參賽學(xué)生分別設(shè)有一、二、三等獎和紀念獎,獲獎情況已匯制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所經(jīng)信息解答下列問題:
(1)這次知識競賽共有多少名學(xué)生?
(2)浙江省委十三屆四次全會提出,要以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策, “二等獎”對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)小華參加了此次的知識競賽,請你幫他求出獲得“一等獎或二等獎”的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省金華市九年級下學(xué)期六校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
除顏色外完全相同的五個球上分別標有1,2,3,4,5五個數(shù)字,裝入一個不透明的口袋內(nèi)攪勻.從口袋內(nèi)任摸一球記下數(shù)字后放回.攪勻后再從中任摸一球,則摸到的兩個球上數(shù)字和為5的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級下學(xué)期3月階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一次函數(shù)(為常數(shù),且).
(1)若點在一次函數(shù)的圖象上,求的值;
(2)當時,函數(shù)有最大值2,請求出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川省安岳縣永清轄區(qū)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由一些大小相同的小正方體組成的幾何體的三視圖如圖所示,那么組成這個幾何體的小正方體有( )
A.6塊 B.5塊 C.4塊 D.3塊
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