16、如圖,在12×12的正方形網(wǎng)格中,△TAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為T(mén)(1,1)、A(2,3)、B(4,2)
(1)以點(diǎn)T(1,1)為位似中心,按比例尺(TA′:TA)=3:1在位似中心的同側(cè)將△TAB放大為△TA′B′,放大后點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′.畫(huà)出△TA′B′,并寫(xiě)出點(diǎn)A′、B′的坐標(biāo);
(2)在(1)中,若C(a,b)為線段AB上任一點(diǎn),寫(xiě)出變化后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo).
分析:根據(jù)題目的敘述,正確的作出圖形,然后確定各點(diǎn)的坐標(biāo)即可.
解答:解:
(1)如圖,A′(4,7),B′(10,4);
(2)C′(3a-2,3b-2)或填C′(3(a-1)+1,3(b-1)+1).
點(diǎn)評(píng):正確理解位似變換的定義,會(huì)進(jìn)行位似變換的作圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)圖題:
(1)如圖,在12×12的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位,①畫(huà)出將△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A1B1C1;②線段AA1=
 

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(2)下列四張圖都是由三個(gè)小正方形組成的圖形,請(qǐng)你在每張圖中各補(bǔ)畫(huà)一個(gè)小正方形,使補(bǔ)畫(huà)后的圖形成為軸對(duì)稱圖形,且四張圖各不相同.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在10×12的正方形格紙中,△ABC是一個(gè)格點(diǎn)三角形(在方格紙中,小正方形的頂點(diǎn)稱格點(diǎn),以格點(diǎn)連線為邊的三角形叫做格點(diǎn)三角形).
(1)在圖1的方格紙中,畫(huà)出一個(gè)與△ABC相似但不全等的△A′B′C′并證明;
(2)在圖2中,以線段EF為邊畫(huà)出所有能夠與△ABC相似的格點(diǎn)三角形EFM,這樣的三角形共有
 
個(gè)(不必證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省吉安市七校八年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在12×12的正方形網(wǎng)格中,△TAB的頂點(diǎn)分別為T(mén)(1,1),A(2,3),B(4,2)。

(1)以點(diǎn)T(1,1)為位似中心,按比例尺(TA′:TA)3:1的位似中心的同側(cè)將TAB放大為△TA′B′,放大后點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′,畫(huà)出△TA′B′,并寫(xiě)出點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo);
(2)在(1)中,若C(a,b)為線段AB上任一點(diǎn),寫(xiě)出變化后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省吉安市七校八年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在12×12的正方形網(wǎng)格中,△TAB的頂點(diǎn)分別為T(mén)(1,1),A(2,3),B(4,2)。

(1)以點(diǎn)T(1,1)為位似中心,按比例尺(TA′:TA)3:1的位似中心的同側(cè)將TAB放大為△TA′B′,放大后點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′,畫(huà)出△TA′B′,并寫(xiě)出點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo);

(2)在(1)中,若C(a,b)為線段AB上任一點(diǎn),寫(xiě)出變化后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)。

 

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