【題目】如圖,在ABC中,AD是高,CE是中線,DG垂直平分CE,連接DE

1)求證:DCBE

2)若∠AEC72°,求∠BCE的度數(shù).

【答案】(1)證明見解析;(2)24°

【解析】

1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得DEDC,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DEBE,等量代換即可得證;

2)根據(jù)等邊對等角以及三角形外角的性質(zhì)可得∠B=∠EDB2BCE,然后根據(jù)∠AEC=∠B+BCE72°可求∠BCE的度數(shù).

(1)證明:∵DG垂直平分CE,

DEDC,

AD是高,CE是中線,

DERtADB的斜邊AB上的中線,

DEABBE,

DCBE;

(2)DEDC,

∴∠DEC=∠DCE

∴∠EDB=∠DEC+∠BCE2BCE

DEBE

∴∠B=∠EDB

∴∠B2BCE

∴∠AEC3BCE72°,

∴∠BCE24°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC中,CDABD,且BD : AD : CD2 : 3 : 4,

1)求證:AB=AC;

2)已知SABC40cm2,如圖2,動點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以每秒1cm的速度沿線段BA向點(diǎn)A 運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點(diǎn)C運(yùn)動,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)整個(gè)運(yùn)動都停止. 設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動的時(shí)間為t(秒),

①若DMN的邊與BC平行,求t的值;

②若點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),問在點(diǎn)M運(yùn)動的過程中,MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典大賽,比賽項(xiàng)目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式為兩人對抗賽,即把四種比賽項(xiàng)目寫在4張完全相同的卡片上,比賽時(shí),比賽的兩人從中隨機(jī)抽取1張卡片作為自己的比賽項(xiàng)目(不放回,且每人只能抽取一次)比賽時(shí),小紅和小明分到一組.(1)小明先抽取,那么小明抽到唐詩的概率是多少?

2)小紅擅長唐詩,小紅想:小明先抽取,我后抽取抽到唐詩的概率是不同的,且小明抽到唐詩的概率更大,若小紅后抽取,小紅抽中唐詩的概率是多少?小紅的想法對嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB6,BC10,將矩形沿AC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)E重合,ADEC相交于點(diǎn)F

1)求證:AFCF;

2)求AEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知BF平分的外角D為射線BF上一動點(diǎn).

1)如圖所示,若,求證:;

2)在D點(diǎn)運(yùn)動的過程中,試比較的大小,并說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在等腰直角ABC中,∠BAC90°,點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC方向移動.在AD右側(cè)以AD為腰作等腰直角ADE,∠DAE90°.連接CE

1)求證:ACE≌△ABD;

2)點(diǎn)D在移動過程中,請猜想CE,CD,DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)若AC,當(dāng)CD1時(shí),結(jié)合圖形,請直接寫出DE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,的平分線與的外角平分線交于點(diǎn),連接,則的度數(shù)為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P為∠AOB的平分線上一點(diǎn),PCOA于點(diǎn)CDOA上一點(diǎn),EOB上一點(diǎn),∠ODP180°-∠OEP.

(1)求證:PDPE.

(2)OC6,求ODOE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于點(diǎn)M(3,﹣)和點(diǎn)N(﹣1,2),則k1=_____,k2=____,一次函數(shù)的圖象交x軸于點(diǎn)_____

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