若分式數(shù)學(xué)公式的值為5,當(dāng)x、y都擴(kuò)大2倍后,所得分式的值為


  1. A.
    5
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    10
  4. D.
    25
A
分析:把分式中的分子,分母中的a,b都同時(shí)變成原來的2倍,就是用2a,2b分別代替式子中的a,b,看得到的式子與原式子的關(guān)系.
解答:.故選A.
點(diǎn)評(píng):解決這類題目的關(guān)鍵是正確的代入,并根據(jù)分式的性質(zhì)進(jìn)行分式的化簡.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),分式
x-22x-3
無意義;若分式的值為0,則x的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

若分式的值為5,當(dāng)都擴(kuò)大3倍后,所得分式的值為 (     )

A.B.5C.10D.25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若分式的值為5,當(dāng)都擴(kuò)大3倍后,所得分式的值為 (     )

A.               B.5                C.10               D.25

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若分式數(shù)學(xué)公式的值為0,則x的值為________;當(dāng)x=________時(shí),分式數(shù)學(xué)公式沒有意義.

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