作圖題:用刻度尺和圓規(guī)作一條線段,使它的長(zhǎng)度為數(shù)學(xué)公式cm.

解:如圖,線段AB就是所求的線段.
分析:本題的作圖思路,先作一個(gè)直角,然后用刻度尺以交點(diǎn)為頂點(diǎn)在兩條邊上分別畫出2和3的線段,經(jīng)連接后即可得出一個(gè)直角三角形,斜邊即為所求的線段.
點(diǎn)評(píng):本題利用的是直角三角形中的勾股定理來(lái)作為作圖依據(jù)的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題:用刻度尺和圓規(guī)作一條線段,使它的長(zhǎng)度為
13
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題(用直尺和圓規(guī))
已知:線段AB
求作:線段AB垂直平分線PQ(保留作圖痕跡,不寫作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題
請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按要求作圖,不必寫作法,但要保留作圖痕跡.
(1)作△ABC中∠B的平分線BD;
(2)作△ABC中BC邊上的中線AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作圖題
請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按要求作圖,不必寫作法,但要保留作圖痕跡.
(1)作△ABC中∠B的平分線BD;
(2)作△ABC中BC邊上的中線AE.

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