為了綠化學(xué)校附近的荒山,某校初三年級(jí)學(xué)生連續(xù)三年的春季都上山植樹,已知這些學(xué)生在初一時(shí)種了400棵,設(shè)這個(gè)年級(jí)兩年來植樹數(shù)的平均年增長(zhǎng)率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示這些學(xué)生在初三時(shí)的植樹數(shù);
(2)若樹木成活率為90%,三年來共成活了1800棵,求x的值.(精確到1%)

解:(1)由題意得:初二時(shí)植樹數(shù)為:400(1+x),
那么,這些學(xué)生在初三時(shí)的植樹數(shù)為:400(1+x)2;
(2)由題意得:
90%[400+400(1+x)+400(1+x)2]=1800
解得x1≈56%,x2≈-356%(不合題意,舍去)
答:平均年增長(zhǎng)率約為56%.
分析:(1)設(shè)這個(gè)年級(jí)兩年來植樹數(shù)的平均年增長(zhǎng)率為x,則初二時(shí)植樹數(shù)為:400(1+x),初三時(shí)的植樹數(shù)為:400(1+x)2;
(2)由題意可知三年來這些學(xué)生共植樹:400+400(1+x)+400(1+x)2棵,已知成活率為:90%,所以成活了90%[400+400(1+x)+400(1+x)2]棵,又知成活了1800棵,令成活的棵數(shù)相等列出方程求解.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程的應(yīng)用(1)學(xué)會(huì)已知平均增長(zhǎng)率和原來的植樹數(shù),求兩年后的植樹數(shù)的方法;(2)關(guān)鍵在于理解清楚題意,找出等量關(guān)系,列出方程求解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、為了綠化學(xué)校附近的荒山,某校初三年級(jí)學(xué)生連續(xù)三年的春季都上山植樹,已知這些學(xué)生在初一時(shí)種了400棵,設(shè)這個(gè)年級(jí)兩年來植樹數(shù)的平均年增長(zhǎng)率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示這些學(xué)生在初三時(shí)的植樹數(shù);
(2)若樹木成活率為90%,三年來共成活了1800棵,求x的值.(精確到1%)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了綠化學(xué)校附近的荒山,某校初三年級(jí)學(xué)生連續(xù)三年春季上山植樹,至今已成活了2000棵,已知這些學(xué)生在初一時(shí)種了400棵,若平均成活率95%,求這個(gè)年級(jí)兩年來植樹數(shù)的年平均增長(zhǎng)率.(只列式不計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了綠化學(xué)校附近的荒山,某校初三年級(jí)學(xué)生連續(xù)三年的春季都上山植樹,已知這些學(xué)生在初一時(shí)種了400棵,設(shè)這個(gè)年級(jí)兩年來植樹數(shù)的平均年增長(zhǎng)率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示這些學(xué)生在初三時(shí)的植樹數(shù);
(2)若樹木成活率為90%,三年來共成活了1800棵,求x的值.(精確到1%)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省月考題 題型:解答題

為了綠化學(xué)校附近的荒山,某校初三年級(jí)學(xué)生連續(xù)三年的春季都上山植樹,已知這些學(xué)生在初一時(shí)種了400棵,設(shè)這個(gè)年級(jí)兩年來植樹數(shù)的平均年增長(zhǎng)率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示這些學(xué)生在初三時(shí)的植樹數(shù);
(2)若樹木成活率為90%,三年來共成活了1800棵,求x的值.(精確到1%)

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