【題目】已知一次函數(shù)y = kx + b圖像不經(jīng)過第二象限,那么b的取值范圍是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地2014年為做好“精準(zhǔn)扶貧”,授入資金1280萬元用于一滴安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2016年在2014年的基礎(chǔ)上增加投入資金1600萬元.
(1)從2014年到2016年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?
(2)在2016年異地安置的具體實(shí)施中,該地計劃投入資金不低于500萬元用于優(yōu)先搬遷租房獎勵,規(guī)定前1000戶(含第1000戶)每戶每天獎勵8元,1000戶以后每戶每天補(bǔ)助5元,按租房400天計算,試求今年該地至少有多少戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算
(1)(﹣2xy2)2÷ xy
(2)(2a﹣b)2+(a+b)(4a﹣b).
(3)(x+3y)(x﹣3y)﹣(x﹣3y)2
(4)1﹣ ÷ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣溫逐漸升高,甲安裝隊(duì)為A小區(qū)安裝66臺空調(diào),乙安裝隊(duì)為B小區(qū)安裝60臺空調(diào),兩隊(duì)同時開工且恰好同時完工,已知甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺,求甲隊(duì)、乙隊(duì)每天各安裝多少臺空調(diào)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某初中學(xué)校的男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示,若
該校男生、女生以及教師的總?cè)藬?shù)為1200人,則根據(jù)圖中信息,可知該
校教師共有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校禮堂第一排有35個座位,往后每一排多2個座位,則第n排的座位用含n的代數(shù)式表示為( )
A.35+2n
B.35+n
C.34+n
D.33+2n
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,甲、乙兩車分別從相距480km的A,B兩地相向而行,乙車比甲車先出發(fā)1小時,并以各自的速度勻速行駛,甲車到達(dá)C地后因有事按原路原速返回A地.乙車從B地直達(dá)A地,兩車同時到達(dá)A地.甲、乙兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車出發(fā)所用的時間x(小時)的關(guān)系如圖2,結(jié)合圖象信息解答下列問題:
(1)乙車的速度是千米/時,乙車行駛的時間t=小時;
(2)求甲車從C地按原路原速返回A地的過程中,甲車距它出發(fā)地的路程y與它出發(fā)的時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直接寫出甲車出發(fā)多長時間兩車相距8O千米.
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