若點(x,y)是兩條直線y=x+3,y=-x+1與x軸圍成的三角形內(nèi)的整數(shù)點(含邊界).求x、y滿足y≤
1-x
的概率
 
考點:列表法與樹狀圖法
專題:計算題
分析:根據(jù)題意畫出圖形,找出滿足題意點的坐標,找出滿足y≤
1-x
的情況數(shù),即可求出所求的概率.
解答:解:對于直線y=x+3,令x=0,得到y(tǒng)=3;令y=0,得到x=-3,
對于直線y=-x+1,令x=0,得到y(tǒng)=1;令y=0,得到x=1,
如圖所示,滿足題意的整數(shù)點坐標為(-3,0),(-2,0),(-1,0),(0,0),(1,0),(-2,1),(-1,1),(0,1),(-1,2)共9種,其中滿足y≤
1-x
的有:(-3,0),(-2,0),(-1,0),(0,0),(1,0),(-2,1),(-1,1),(0,1)共8種,
則P=
8
9

故答案為:
8
9
點評:此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標分別為(-4,4),(-1,2).
(1)請在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標系;
(2)以原點O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,得到△A1B1C1,則點A的對應(yīng)點A1的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)推進中小學(xué)生素質(zhì)教育的號召,某校決定在下午15點至16點開設(shè)以下選修課:音樂史、管樂、籃球、健美操、油畫.為了解同學(xué)們的選課情況,某班數(shù)學(xué)興趣小組從全校三個年級中各調(diào)查一個班級,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),繪制如下統(tǒng)計圖.

(1)請根據(jù)以上信息,直接補全條形統(tǒng)計圖(圖1)和扇形統(tǒng)計圖(圖2);
(2)若初一年級有180人,請估算初一年級中有多少學(xué)生選修音樂史?
(3)若該校共有學(xué)生540人,請估算全校有多少學(xué)生選修籃球課?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:1-
1
x-5
=
x
x+5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在東西方向的海岸線MN上有A、B兩艘船,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號,已知船P在船A的北偏東60°方向上,船P在船B的北偏西30°方向上,BP的距離為30海里.
(1)求船P到海岸線MN的距離(結(jié)果保留根號);
(2)若船A﹑船B分別以30海里/時﹑20海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計算判斷哪艘船先到達船P處.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一元二次方程x2-(a+1)x+a=0的兩個實數(shù)根分別是2、b,則a-b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小彬在做數(shù)學(xué)題時,發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果:
3-2=1
8+7-6-5=4
15+14+13-12-11-10=9
24+23+22+21-20-19-18-17=16

根據(jù)以上規(guī)律可知第99行左起第一個數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,點O為BC的中點,以O(shè)為圓心作⊙O交BC于點M、N,⊙O與AB、AC相切,切點分別為D、E,則∠MND的度數(shù)為
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=7,BC=2,點Q是BC的延長線上一點,且AQ=BQ+CQ,求tanQ=
 

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