15.化簡-(-5)=5.
分析 根據(jù)相反數(shù)的定義化簡即可.
解答 解:-(-5)=5.
故答案為:5.
點評 此題考查了相反數(shù),熟練掌握相反數(shù)的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
5.
如圖,∠AOB=90°,OA=25m,OB=5m,一機(jī)器人在點B處看見一個小球從點A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點O,機(jī)器人立即從點B出發(fā),沿直線勻速前進(jìn)攔截小球,恰好在點C處截住了小球.如果小球滾動的速度與機(jī)器人行走的速度相等,那么機(jī)器人行走的路程BC是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
6.“相等的角是對頂角.”的條件是:兩個角相等,結(jié)論是:對頂角相等,此命題是假命題(填“真”或“假”).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
3.關(guān)于代數(shù)式$\frac{{a}^{2}-3b}{2}$,下列表述正確的是( 。
| A. | 單項式,次數(shù)為1 | | B. | 單項式,次數(shù)為2 | | C. | 多項式,次數(shù)為2 | | D. | 多項式,次數(shù)為3 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
10.解下列方程
(1)2t-4=5t+5
(2)$\frac{4y-1}{3}$=1-$\frac{2y+5}{6}$.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
20.計算:
(1)(+16)+(+8)
(2)(+19)+(-8)
(3)(-0.36)+(-1.24)
(4)(-12)+(+6)
(5)13-(+5)
(6)(-17)-(-14)
(7)-20-0
(8)(-56)+(+23)-(+25)-(-19)
(9)|-31|+(-24)-(-31)
(10)(-6)×9
(11)(-8)×(-4)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
7.已知:a,b是關(guān)于x的方程(m-1)x2+2x-1=0的兩個不相等的實數(shù)根,當(dāng)m取最小整數(shù)時,則a3-a2+7b-1998的值為-2015.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
4.先化簡,再求值:(2ab+3b2-5)-2(3ab+3b2-8),其中a=1,b=-2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
5.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點P(-2,1)和Q(2,-1).若正比例函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值,則x的取值范圍是x<-2或0<x<2.
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