據(jù)威海市旅游局統(tǒng)計(jì),今年“五一”小長假期間,我市各旅游景點(diǎn)門票收入約2300萬元,數(shù)據(jù)“2300萬“用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:常規(guī)題型
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:將2300萬用科學(xué)記數(shù)法表示為:2.3×107
故答案為:2.3×107
點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在我市舉行的中學(xué)生安全知識競賽中共有20道題.每一題答對得5分,答錯或不答都扣3分.
(1)小李考了60分,那么小李答對了多少道題?
(2)小王獲得二等獎(75~85分),請你算算小王答對了幾道題?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市中小學(xué)開展“關(guān)注校車,關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動.某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查共抽查了多少名學(xué)生?
(2)將圖①、圖②補(bǔ)充完整;
(3)求圖②中“騎自行車”所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)如果該校共有1000名學(xué)生,請你估計(jì)乘公交車上學(xué)的學(xué)生約有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=-
1
3
x+b
分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn).點(diǎn)C(2,0)、D(8,0),以CD為一邊在x軸上方作矩形CDEF,且CF:CD=1:3.設(shè)矩形CDEF與△ABO重疊部分的面積為S. 
(1)求點(diǎn)E、F的坐標(biāo);   
(2)求s與b的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)若把點(diǎn)O關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)記為點(diǎn)G,在直線l上下平移的過程中,平面上是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以A、P、E、G為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=
3
4
,求sinC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若y=
x-4
+
4-x
2
-2,則(x+y)y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,將△ABC折疊,使點(diǎn)B恰好落在邊AC上,與點(diǎn)B′重合,AE為折痕,則EB′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將直角三角形ABO,∠ABO=90°,放入平面直角坐標(biāo)系中,使OB邊落在x軸上,將紙中AOB沿線段OA的垂直平分線MN對折,使O點(diǎn)落在點(diǎn)A的位置,B點(diǎn)落在B′的位置,若OB=1,∠BAO=30°,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根蠟燭長30cm,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5cm,燃燒時(shí)蠟燭剩余的長度h(cm)和燃燒時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系用圖象可以表示為圖中的( 。
A、
B、
C、
D、

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