如圖9，若∠1與∠2、∠3與∠4分別互補(bǔ)，且∠4=145°，試求∠1、

∠2、∠3的度數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖1和圖2中，已知OA=OB，AB=24，⊙O的直徑為10．
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（1）如圖1，若AB與⊙O相切于點(diǎn)C，試求OA的值；
（2）如圖2，若AB與⊙O相交于D、E兩點(diǎn)，且D、E均為AB的三等分點(diǎn)，試求tanA的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABM中，BM=BA，∠MBA=90°，過點(diǎn)A作AC⊥AB，過點(diǎn)C作CN∥AB交MA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N，MC交AB于點(diǎn)E，BN交AC于點(diǎn)F，連接BC；
（1）如圖1，若BC∥MA，寫出圖中所有與線段AE相等的線段，并選取一條給出證明；
（2）如圖2，若BC與MA不平行，在（1）中與AE相等的線段中找出一條仍然與線段AE相等的線段，并給出證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3．以AC上一點(diǎn)O為圓心的⊙O與BC相切于點(diǎn)C，與AC相交于點(diǎn)D．
（1）如圖1，若⊙O與AB相切于點(diǎn)E，求⊙O的半徑；
（2）如圖2，若⊙O在AB邊上截得的弦FG=
2
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，求⊙O的半徑．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知?ABCD的對(duì)角線交于O點(diǎn)，M為OD的中點(diǎn)，過M的直線分別交AD于CD于P、Q，與BA、BC的延長(zhǎng)線于E、F

（1）如圖1，若EF∥AC，求證：PE+QF=2PQ；
（2）如圖2，若EF與AC不平行，則（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，加以證明；不成立，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中，AC=BC，∠C=120°，點(diǎn)D為AB邊的中點(diǎn)，∠EDF=60°，DE、DF分別交AC、BC于E、F點(diǎn)．
（1）如圖1，若EF∥AB．求證：DE=DF．
（2）如圖2，若EF與AB不平行． 則問題（1）的結(jié)論是否成立？說明理由．

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