【題目】如圖,已知直線y=kx-6與拋物線y=ax2+bx+c相交于A,B兩點,且點

A1,-4為拋物線的頂點,點B在x軸上直線AB交y軸于點D,拋物線交y軸于點C

1求直線AB的解析式;

2求拋物線的解析式;

3在y軸上是否存在點Q,使ABQ為直角三角形?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

【答案】1y=2x-6,2y=x2-2x-3;30,-0,0,-10,-3).

【解析】

試題分析:1把點A坐標(biāo)代入y=kx-6,根據(jù)待定系數(shù)法即可求得直線AB的解析式;

2根據(jù)直線AB的解析式求出點B的坐標(biāo),點A是拋物線的頂點,那么可以將拋物線的解析式設(shè)為頂點式,再代入點B的坐標(biāo),依據(jù)待定系數(shù)法即可求解;

3分別以A、B、Q為直角頂點,分類進行討論找出相關(guān)的相似三角形,依據(jù)對應(yīng)線段成比例進行求解即可

試題解析:1把A1,-4代入y=kx-6,得k=2,

直線AB的解析式為y=2x-6,

2拋物線的頂點為A1,-4

設(shè)此拋物線的解析式為y=ax-12-4,

點B在直線y=2x-6上,且橫坐標(biāo)為0,

點B的坐標(biāo)為3,0

點B在拋物線y=ax-12-4上,

a3-12-4=0,解之得a=1,

此拋物線的解析式為y=x-12-4,即y=x2-2x-3;

3在y軸上存在點Q,使ABQ為直角三角形理由如下:

作AEy軸,垂足為點E

點D是直線y=2x-6與y軸的交點,點C是拋物線y=x2-2x-3與y軸的交點

E0,-4,D0,-6,C0,-3

OD=6,OE=4,AE=1,ED=2,OC=3,OB=3,BD=,AD=

如圖,當(dāng)Q1AB=90°時,DAQ1∽△DOB,

,即,

DQ1=,

OQ1=6-=,即Q10,-;

如圖,當(dāng)Q2BA=90°時,BOQ2∽△DOB,

,即,

OQ2=,即Q20,

如圖,當(dāng)AQ3B=90°時,則BOQ3∽△Q3EA,

,即,

OQ32-4OQ3+3=0,

OQ3=1或3,

即Q30,-1,Q40,-3).

綜上,Q點坐標(biāo)為0,-0,0,-10,-3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和相加是1800°,則此多邊形是(

A. 八邊形 B. 十邊形 C. 十二邊形 D. 十四邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是( 。

A. 6,8,10 B. 7,24,25 C. 1.5,2,3 D. 9,12,15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=20cm,BC=16cm,點D為線段AB的中點,動點P以2cm/s的速度從B點出發(fā)在射線BC上運動,同時點Q以a cm/s(a>0且a≠2)的速度從C點出發(fā)在線段CA上運動,設(shè)運動時間為x秒.

(1)若AB=AC,P在線段BC上,求當(dāng)a為何值時,能夠使BPDCQP全等?

(2)若B=60°,求出發(fā)幾秒后,BDP為直角三角形?

(3)若C=70°,當(dāng)CPQ的度數(shù)為多少時,CPQ為等腰三角形?(請直接寫出答案,不必寫出過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某旅游景點門票價格規(guī)定如下:

某校七年級組織甲、乙兩個班共92人去該景點游玩,其中甲班人數(shù)多余乙班人數(shù)且甲班人數(shù)不夠90人,如果兩個班單獨購買門票,一共應(yīng)付7760元.

(1)如果甲、乙兩個班聯(lián)合起來購買門票,那么比各自購買門票可以節(jié)省多少錢?

(2)甲、乙兩個班各有多少學(xué)生?

(3)如果甲班有10名學(xué)生因?qū)W校有任務(wù)不能參加這次旅游,請你作為兩個班設(shè)計出購買門票的方案,并指出最省錢的方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校初中三年級270名師生計劃集體外出一日游,乘車往返,經(jīng)與客運公司聯(lián)系,他們有座位數(shù)不同的中巴車和大客車兩種車型可供選擇,每輛大客車比中巴車多15個座位,學(xué)校根據(jù)中巴車和大客車的座位數(shù)計算后得知,如果租用中巴車若干輛,師生剛好坐滿全部座位;如果租用大客車,不僅少用一輛,而且?guī)熒旰筮多30個座位.

(1)求中巴車和大客車各有多少個座位?

(2)客運公司為學(xué)校這次活動提供的報價是:租用中巴車每輛往返費用350元,租用大客車每輛往返費用400元,學(xué)校在研究租車方案時發(fā)現(xiàn),同時租用兩種車,其中大客車比中巴車多租一輛,所需租車費比單獨租用一種車型都要便宜,按這種方案需要中巴車和大客車各多少輛?租車費比單獨租用中巴車或大客車各少多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線C1是二次函數(shù)y=x2﹣10x在第四象限的一段圖象,它與x軸的交點是O、A1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C2;交x軸于點A2;再將拋物線C2繞A2點旋轉(zhuǎn)180°后得拋物線C3,交x軸于點A3;如此反復(fù)進行下去…

(1)拋物線C3與x軸的交點A3的坐標(biāo)是多少?拋物線Cn與x軸的交點An的坐標(biāo)是多少?

(2)若某段拋物線上有一點P(2016,a),試求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知E、F分別是ABCD的邊BC、AD上的點,且BE=DF.

(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;

(2)若BAC=90°,AC平分EAF,且BC=8cm,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=(2m-6)x+5中,yx的增大而減小,則m的取值范圍是 ________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案