如圖, 直線 交兩條平行線 于點, 若,  則圖中等于的角的個數(shù)是 

  (A) 2個           (B) 3個          (C) 4個            (D) 5個

 

【答案】

C

【解析】有∠EFD的對頂角，∠EFD的同位角，∠EFD的同位角的對頂角，還有∠EFD，一共4個

故選 C

 

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)沒有量角器，你能畫出一個角是45°嗎？小明想出了這樣一個辦法：如圖，作兩條互相垂直的直線OD、OE，點A、B分別是射線OD、OE上的任意一點（不與O點重合），作∠DAB的角平分線AC，AC的反向延長線交∠ABO的平分線于點F．則∠F就是要求作的45°的角．你認(rèn)為小明的作法有道理嗎？若有道理，請給出證明．若不正確，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，∠MON=80°，點A、B分別在射線OM、ON上移動，△AOB的角平分線AC與BD交于點P．試問：隨著點A、B位置的變化，∠APB的大小是否會變化？若保持不變，請求出∠APB的度數(shù)；若發(fā)生變化，求出變化范圍．
（2）如圖2，兩條相交的直線OX、OY，使∠XOY=n°，在射線OX、OY上分別再任意取A、B兩點，作∠ABY的平分線BD，BD的反向延長線交∠OAB的平分線于點C，隨著點A、B位置的變化，∠C的大小是否會變化？若保持不變，請求出∠C的度數(shù)；若發(fā)生變化，求出變化范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作业宝沒有量角器，你能畫出一個角是45°嗎？小明想出了這樣一個辦法：如圖，作兩條互相垂直的直線OD、OE，點A、B分別是射線OD、OE上的任意一點（不與O點重合），作∠DAB的角平分線AC，AC的反向延長線交∠ABO的平分線于點F．則∠F就是要求作的45°的角．你認(rèn)為小明的作法有道理嗎？若有道理，請給出證明．若不正確，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆浙江杭州市啟正中學(xué)九年級中考二模數(shù)學(xué)試題卷（帶解析） 題型：單選題

如圖, 直線 交兩條平行線 于點, 若, 則圖中等于的角的個數(shù)是 

A．2個B．3個C．4個D．5個

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