【題目】(﹣3×106)(4×104)的值用科學記數法表示為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知AB是半徑為1的圓O直徑,C是圓上一點,D是BC延長線上一點,過點D的直線交AC于E點,且△AEF為等邊三角形.
(1)求證:△DFB是等腰三角形;
(2)若DA=AF,求證:CF⊥AB.
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【題目】為了響應“中小學生每天鍛煉1小時”的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育”活動,小明對某班同學 參加鍛煉的情況進行了調查與統(tǒng)計,并繪制了下面的圖1與圖2.
根據你對圖1與圖2的理解,回答下列問題:
(1)小明調查的這個班級有名學生.
(2)請你將圖1中“乒乓球”部分補充完整.
(3)若這個學校共有1200名學生,估計參加乒乓球活動的學生有名學生.
(4)求出扇形統(tǒng)計圖中表示“足球”的扇形的圓心角的度數.
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【題目】如圖是函數 與函數 在第一象限內的圖象,點P是 的圖象上一動點,PA⊥x軸于點A , 交 的圖象于點C, PB⊥y軸于點B , 交 的圖象于點D.
(1)求證:D是BP的中點;
(2)求出四邊形ODPC的面積.
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y= 的圖像交于(1,3),B(3,n)兩點.
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)連接AO,BO,求△ABO的面積.
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【題目】對x,y定義了一種新運算T,規(guī)定T(x,y)= (其中a,b均為非零常數),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)= ,已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.
(1)求a,b的值;
(2)若關于m的不等式組 恰好有3個整數解,求p的取值范圍.
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