如圖在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中，給出了格點(diǎn)△ABC、直線l和格點(diǎn)O．

（1）畫(huà)出△ABC關(guān)于直線l成軸對(duì)稱(chēng)的△A0B0C0；

（2）畫(huà)出將△A0B0C0向上平移1個(gè)單位得到的△A1B1C1；

（3）以格點(diǎn)O為位似中心，將△A1B1C1作位似變換，將其放大到原來(lái)的兩倍，得到△A2B2C2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)中考模擬（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在?ABCD中，點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn)，EC交對(duì)角線BD于點(diǎn)F，則EF：FC等于（ ）

A．3：2 B．3：1 C．1：1 D．1：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為適應(yīng)未來(lái)人口發(fā)展的需要，國(guó)家逐步放開(kāi)了生育二胎的限制，但是2015年的調(diào)查顯示，只有不足四成家庭希望生育二胎．某中學(xué)九（1）班為了了解困擾適齡夫妻生育二胎意愿的原因，采取街頭隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法，調(diào)查了若干名適齡男女的意見(jiàn)，并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，（如圖（1）、圖（2），要求每個(gè)被訪者只能選擇一種），請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查的適齡男女的總數(shù)是________人．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“生存環(huán)境”所在扇形的圓心角的度數(shù)是________．

（2）請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

（3）同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了進(jìn)一步的數(shù)據(jù)收集和分析，發(fā)現(xiàn)僅從改善學(xué)生的教育環(huán)境而言，某地區(qū)的教育經(jīng)費(fèi)投入是連年增加，2014年的投入已經(jīng)達(dá)到了800億元，如果2016年該地區(qū)預(yù)計(jì)在教育方面投入882億元，那么該地區(qū)每年的教育經(jīng)費(fèi)投入的平均增長(zhǎng)率應(yīng)保持在多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)可能是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1所示，在正方形ABCD中，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，請(qǐng)?zhí)羁眨?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2017082906062936513933/SYS201708290606337694568040_ST/SYS201708290606337694568040_ST.002.png"> = （直接寫(xiě)出答案）；

（2）如圖2所示，將（1）中的△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△BO1C1，連接AO1，DC1，請(qǐng)你猜想線段AO1與DC1之間的數(shù)量關(guān)系，并證明之；

（3）如圖3所示，矩形ABCD和Rt△BEF有公共頂點(diǎn)B，且∠BEF=90°，∠EBF=∠ABD=30°，則的值是否為定值？若是定值，請(qǐng)求出該值；若不是定值，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

楊絮纖維的直徑約為0.000 010 5m，該直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在今年的中招體育考試中，我校甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)的平均分完全一樣，方差分別為：S甲2=8.5，S乙2=21.7，S丙2=15，S丁2=17.2，則四個(gè)班體考成績(jī)最穩(wěn)定的是（ ）

A．甲班B．乙班C．丙班D．丁班

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若代數(shù)式有意義，則x的取值范圍為 ．

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在直角坐標(biāo)系中，我們不妨將橫坐標(biāo)，縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)之為“中國(guó)結(jié)”．

（1）求函數(shù)y=x+2的圖象上所有“中國(guó)結(jié)”的坐標(biāo)；

（2）若函數(shù)y=（k≠0，k為常數(shù)）的圖象上有且只有兩個(gè)“中國(guó)結(jié)”，試求出常數(shù)k的值與相應(yīng)“中國(guó)結(jié)”的坐標(biāo)；

（3）若二次函數(shù)y=（k2﹣3k+2）x2+（2k2﹣4k+1）x+k2﹣k（k為常數(shù)）的圖象與x軸相交得到兩個(gè)不同的“中國(guó)結(jié)”，試問(wèn)該函數(shù)的圖象與x軸所圍成的平面圖形中（含邊界），一共包含有多少個(gè)“中國(guó)結(jié)”？

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