19．在學(xué)習(xí)“用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角”時(shí)，教科書介紹如下：

作法：
（1）如圖所示，以點(diǎn)O為圓心，任意長為半徑畫弧，分別交OA，OB于點(diǎn)C，D；
（2）畫一條射線O′A′，以點(diǎn)O′為圓心，OC長為半徑畫弧，交O′A′于點(diǎn)C′；
（3）以點(diǎn)C′為圓心，CD長為半徑畫弧，與第2步中所畫的弧相交于點(diǎn)D′；
（4）過點(diǎn)D′畫射線O′B′，則∠A′O′B′=∠AOB
對于“想一想”中的問題，下列回答正確的是（　�。�
A．根據(jù)“邊邊邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
B．根據(jù)“邊角邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
C．根據(jù)“角邊角”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
D．根據(jù)“角角邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB

分析 根據(jù)圓的半徑相等可得出兩個(gè)三角形的邊長相同，由SSS可得到三角形全等．

解答 解：由作法易得OD=O′D′，OC=O′C′，CD=C′D′，依據(jù)SSS可判定△COD≌△C'O'D'．
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要考查了全等三角形的判定，關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定定理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是5×5方格子（每個(gè)小正方格的邊長為1個(gè)單位長度），圖中陰影部分是正方形，則此正方形的邊長為（　�。�
A．3B．$\sqrt{7}$C．$\sqrt{13}$D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．已知關(guān)于x的方程x2+x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是m＜$\frac{1}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖，在4×4的正方形網(wǎng)格中，tanα的值等于（　�。�
A．$\frac{{2\sqrt{13}}}{13}$B．$\frac{{3\sqrt{13}}}{13}$C．$\frac{3}{2}$D．$\frac{2}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．“a，b兩數(shù)差的平方除以它們平方的和”列代數(shù)式是$\frac{（a-b）^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．正比例函數(shù)y=kx（k≠0）和一次函數(shù)y=x-k在同一個(gè)直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-$\frac{3}{2}$x-9與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，連接BC、AC．
（1）求AB和OC的長；
（2）點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)，沿x軸向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)（點(diǎn)E與點(diǎn)A、B不重合）．過點(diǎn)E作直線l平行BC，交AC于點(diǎn)D．設(shè)AE的長為m，△ADE的面積為s，求s關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量m的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，連接CE，求△CDE面積的最大值并此時(shí)寫出點(diǎn)E坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列從左到右的變形，是因式分解的是（　�。�
A．（x-1）（x=2）=（x+2）（x-1）B．m2-1=（m+1）（m-1）
C．x2+1=x（x+$\frac{1}{x}$）D．a（a-b）（b+1）=（a2-ab）（b+1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．二次函數(shù)y=-3（x-4）2+5的開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是（　　）
A．向下、直線x=4、（4，5）B．向下、直線x=-4、（-4，5）
C．向上、直線x=4、（4，5）D．向上、直線x=-4、（-4，-5）

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同步練習(xí)冊答案