利用不等式的性質(zhì)把下面不等式化為x>a或x<a的形式,并在數(shù)軸上表示解集.3(x-2)-4(1-x)<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、對(duì)于下列問(wèn)題:a、b是實(shí)數(shù),若a>b,則a2>b2,如果結(jié)論保持不變,怎樣改變條件,這個(gè)問(wèn)題才是正確的?下面給出兩種改法:(1)a、b是實(shí)數(shù),若a>b>0,則a2>b2,(2)a、b是實(shí)數(shù),若a<b<0,則a2>b2,試?yán)貌坏仁降男再|(zhì)說(shuō)明這兩種改法是否正確?

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利用不等式的性質(zhì)把下面不等式化為x>a或x<a的形式,并在數(shù)軸上表示解集.1-≥x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上5.2不等式的基本性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)于下列問(wèn)題:a、b是實(shí)數(shù),若a>b,則a2>b2,如果結(jié)論保持不變,怎樣改變條件,這個(gè)問(wèn)題才是正確的?下面給出兩種改法:(1)a、b是實(shí)數(shù),若a>b>0,則a2>b2,(2)a、b是實(shí)數(shù),若a<b<0,則a2>b2,試?yán)貌坏仁降男再|(zhì)說(shuō)明這兩種改法是否正確?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:計(jì)算題

利用不等式的性質(zhì)把下列不等式化為x>a或x<a的形式,并在數(shù)軸上表示解集。
(1)3(x-2)-4(1-x)<1;  
(2)1≥x+2。

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