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已知:平行四邊形ABCD,以AB為直徑的⊙O交對角線BD于P,交邊BC于Q,連接AQ交BD于E,若BP=PD,
(1)判斷平行四邊形ABCD是何種特殊平行四邊形,并說明理由;
(2)若AE=4,EQ=2,求:四邊形AQCD的面積.

解:(1)菱形.
證明:連接AP
∵AB是⊙O的直徑
∴∠APB=90°
即AP⊥BP
又∵BP=PD
∴AB=AD
∴平行四邊形ABCD是菱形;

(2)∵BE是∠ABQ的角平分線
==2
∵AB是⊙O的直徑
∴∠AQB=90°
設BQ=x,則AB=2x
∵AQ=6
∴(2x)2=x2+36
∴x=2
∴BC=AD=4
∴CQ=2
∴四邊形AQCD的面積是(4+2)×6=18
分析:(1)只要證明AP是BD的垂直平分線即可.
(2)已知AE=4,EQ=2,根據三角形的角平分線的性質定理,就可以求出菱形的邊長,則問題就很容易解決.
點評:本題主要運用了直徑所對的圓周角是直角,以及三角形的角平分線的性質定理.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知在平行四邊形ABCD中,點M、N分別是邊DC、BC的中點,
AB
=
a
,
AD
=
b
,那么
MN
關于
a
、
b
的分解式是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知在平行四邊形ABCD中,點E在邊BC上,射線AE交BD于點G,交DC的延長線于點F,AB=6,BE=3EC,求DF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知在平行四邊形ABCD中,向量
AB
=
a
,
BC
=
b
,那么向量
BD
等于(  )
A、
a
+
b
B、
a
-
b
C、-
a
+
b
D、-
a
-
b

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:平行四邊形ABCD,以AB為直徑的⊙O交對角線BD于P,交邊BC于Q,連接AQ交BD精英家教網于E,若BP=PD,
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(2)若AE=4,EQ=2,求:四邊形AQCD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知在平行四邊形ABCD中,點E、F分別在邊AB、CD上,且AE=2EB,CF=2FD,連接EF.
(1)寫出與
FC
相等的向量
AE
AE
;
(2)填空
AD
+
EB
-
EF
=
AE
FC
AE
FC
;
(3)求作:
AD
-
FE
.(保留作圖痕跡,不要求寫作法,請說明哪個向量是所求作的向量)

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