1.(1)化簡:$\frac{x+1}{x}$÷(x-$\frac{1{+x}^{2}}{2x}$)
(2)已知關(guān)于x的一元一次不等式2x-6>$\frac{1}{3}$a的解集為x>-1,求a的值.

分析 (1)首先把括號里的式子進行通分,然后把除法運算轉(zhuǎn)化成乘法運算,進行約分化簡;
(2)先求解不等式,再根據(jù)已知條件即可得出答案.

解答 解:(1)$\frac{x+1}{x}$÷(x-$\frac{1{+x}^{2}}{2x}$)
=$\frac{x+1}{x}$÷$\frac{2{x}^{2}-1-{x}^{2}}{2x}$
=$\frac{x+1}{x}$×$\frac{2x}{(x+1)(x-1)}$
=$\frac{2}{x-1}$;
(2)2x-6>$\frac{1}{3}$a,
2x>6+$\frac{1}{3}$a,
x>3+$\frac{1}{6}$a,
∵解集為x>-1,
∴3+$\frac{1}{6}$a=-1,
解得a=-24.

點評 考查了分式的混合運算,通分、因式分解和約分是解答的關(guān)鍵.同時考查了解一元一次不等式,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握不等式的基本性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.結(jié)合具體的數(shù)的運算,歸納有關(guān)特例,然后比較下列代數(shù)式的大。
(1)已知0<a<1,則比較$\frac{1}{a}$>$\frac{1}{{a}^{2}}$(填>,=,<)
(2)如果a<0,給出:a=-$\frac{1}{2}$,a=-0.25,a=-2,a=-1,a=-5,利用給出的a的值,通過數(shù)的運算,歸納有關(guān)特例,說明a與$\frac{1}{a}$的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,已知△ABC是邊長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰Rt△ADE,…,依此類推,則第五個等腰直角三角形的斜邊AG長為( 。
A.4$\sqrt{2}$B.5$\sqrt{2}$C.4$\sqrt{3}$D.5$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.三角形的邊長之比為:①1.5:2:2.5;②4:7.5:8.5;③1:$\sqrt{3}$:2;④3.5:4.5:5.5.其中可以構(gòu)成直角三角形的有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖1,等邊△ABC邊長為6,AD是△ABC的中線,P為線段AD(不包括端點A、D)上一動點,以CP為一邊且在CP左下方作如圖所示的等邊△CPE,連結(jié)BE.
(1)點P在運動過程中,線段BE與AP始終相等嗎?說說你的理由;
(2)若延長BE至F,使得CF=CE=5,如圖2,問:
①求出此時AP的長;
②當點P在線段AD的延長線上時,判斷EF的長是否為定值,若是請直接寫出EF的長;若不是請簡單說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某工廠元月份生產(chǎn)機器100臺,計劃第一季度一共生產(chǎn)364臺,設(shè)二、三月份的生產(chǎn)平均增長率為x,則根據(jù)題意列出的方程是100+100(1+x)+100(1+x)2=364.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.若-5是一元二次方程x2-9x+m=0的一個根,則方程的另一根是( 。
A.4B.-4C.14D.-14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2015年4月某日我市區(qū)縣的可吸入顆粒物數(shù)值統(tǒng)計如下表:
區(qū)縣宣威富源沾益馬龍師宗羅平陸良會澤麒麟?yún)^(qū)經(jīng)開區(qū)
可吸入顆粒物
(mg/m3)
0.180.180.150.130.140.130.150.150.150.14
該日這一時刻的可吸入顆粒物數(shù)值的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.0.15和0.14B.0.18和0.15C.0.18和0.14D.0.15和0.15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在平面直角坐標系中,直線AC與x軸交于C點,與y軸交于A點,直線AB與x軸交于B點,與y軸交于A點,已知A(0,4),B(2,0).
(1)求直線AB的解析式.
(2)若S△ABC=7,求點C的坐標.

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同步練習(xí)冊答案