2.已知菱形ABCD邊長為5cm,tan∠DAB=$\frac{4}{3}$,連接AC、BD,過點(diǎn)B作BE⊥AB分別交AC、CD于E、F.若點(diǎn)P為AD上一點(diǎn),且∠DPE+∠DAB=90°,則AP長為$\frac{5}{3}$.

分析 首先利用菱形ABCD邊長和tan∠DAB的數(shù)值求得BF,CF,DF,進(jìn)一步利用勾股定理求得DB,得出DO,AO,利用△AEB≌△AED,得∠ADE=∠ABE=90°,由△DOE∽△AOD,得$\frac{DO}{DE}$=$\frac{AO}{AD}$求出DE,再利用△PDE∽△BFC得$\frac{DE}{FC}$=$\frac{PD}{BF}$,求出PD,由PA=AD-DP即可求出PA.

解答 解:連接DE,
∵菱形ABCD邊長為5cm,tan∠DAB=$\frac{4}{3}$,
∴∠DAB=∠DCB,∠DAC=∠CAB,AD=AB,AC⊥BD,tan∠DCB=$\frac{4}{3}$=$\frac{BF}{CF}$,
設(shè)BF=4k,CF=3k,
∵BF⊥CD,AB∥CD,
∴∠BFC=∠ABF=90°,
在RT△BCF中,(4k)2+(3k)2=52,
∵k>0,
∴k=1
∴BF=4,CF=3,
∴DF=2,
∴DB=$\sqrt{D{F}^{2}+B{F}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
∴DO=$\frac{1}{2}$BD=$\sqrt{5}$,
∴AO=$\sqrt{A{D}^{2}-O{D}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-(\sqrt{5})^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
在△AEB和△AED中,
$\left\{\begin{array}{l}{AD=AB}\\{∠EAD=∠EAB}\\{AE=AE}\end{array}\right.$,
∴△AEB≌△AED,
∴∠ADE=∠ABE=90°,
∴∠ODE+∠ADO=90°,∠ADO+∠DAO=90°,
∴∠ODE=∠DAO,∵∠DOA=∠DOE=90°,
∴△DOE∽△AOD,
∴$\frac{DO}{DE}$=$\frac{AO}{AD}$,
∴DE=$\frac{DO•AD}{AO}$=$\frac{\sqrt{5}•5}{2\sqrt{5}}$=$\frac{5}{2}$,
∵∠DPE+∠DAB=90°,∠FBC+∠BCF=90°,∠DAB=∠BCF,
∴∠DPE=∠FBC,
∵∠PDF=∠BFC=90°,
∴△PDE∽△BFC,
∴$\frac{DE}{FC}$=$\frac{PD}{BF}$,
∴PD=$\frac{10}{3}$,
∴PA=AD-PD=5-$\frac{10}{3}$=$\frac{5}{3}$.
故答案為:$\frac{5}{3}$.

點(diǎn)評 本題考查菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,添加輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線,EF過點(diǎn)O,且平行于BC,求∠BOC的度數(shù).

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6.已知水分子的直徑為0.0000000004m,則用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為4×10-10

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10.5個(gè)人進(jìn)行跑步測試,規(guī)定合格成績?yōu)?2秒,以下是5個(gè)人的成績記錄:
-0.8,+6.6,0,-0.1,-1.1
(其中“+”號表示成績大于32秒,“-”號表示成績小于32秒)
(1)求這5個(gè)人的達(dá)標(biāo)率為多少;
(2)求這5個(gè)人的平均成績.

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17.△ABC內(nèi)接于⊙O,過點(diǎn)O作OH⊥BC于點(diǎn)H,延長OH交⊙O于點(diǎn)D,連接AD.

(1)如圖1,求證:∠BAD=∠CAD;
(2)如圖2,若OH=DH,求∠BAC的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點(diǎn)B作BK⊥AD于點(diǎn)K,連接HK,若HK=$\frac{3}{2}$,⊙O的半徑為$\frac{7\sqrt{3}}{3}$,求AC的長.

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7.將圖中的三角形向左平移四格,再向下平移二格.

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14.如圖,在Rt△AGB中,∠AGB=90°,∠GAB=30°,以GB為邊在GB的下方作正方形GBEH,以AB為邊在AB的上方作正方形ABCD,連結(jié)CG.若FB=2,則CG2的值為15-6$\sqrt{3}$.

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11.如圖,已知△ABC,外心為O,BC=6,∠BAC=60°,分別以AB、AC為腰向形外作等腰直角三角形△ABD與△ACE,連接BE、CD交于點(diǎn)P,則OP的最小值是3-$\sqrt{3}$.

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12.探究問題.
(1)實(shí)踐和操作:如圖對于一次函數(shù)$\frac{1}{2}$x+2,在直線上取點(diǎn)A(-2,1),B(4,4),將他們向下平移5個(gè)單位,得到點(diǎn)A′、B′.
①試寫出A′、B′的坐標(biāo);
②求出直線A′B′的一次函數(shù)表達(dá)式,并畫出直線A′B′.
(2)觀察和歸納:
①從位置關(guān)系上觀察,你認(rèn)為直線AB與直線A′B′存在什么關(guān)系?
②從直線AB與直線A′B′的表達(dá)式觀察,你認(rèn)為兩個(gè)表達(dá)式中相同的是什么?不同的是什么?
③根據(jù)你的觀察,請歸納出一個(gè)一般結(jié)論:一次項(xiàng)的系數(shù)相同,常數(shù)項(xiàng)不同,則兩直線平行.(用自己的語言或數(shù)字符號描述)
④寫出與直線y=-2x+1平行的一條直線是y=-2x-3.
(3)結(jié)論驗(yàn)證:
用你所學(xué)的知識,說明直線y=-2x+1與你寫出的一條直線是平行的道理.

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