數(shù)據(jù)8，4，4，6的中位數(shù)是    ．
【答案】分析：求中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)．
解答：解：題目中數(shù)據(jù)共有4個，故中位數(shù)是按從小到大排列后第2，第3個數(shù)的平均數(shù)作為中位數(shù)，故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（4+6）÷2=5．
故填5．
點(diǎn)評：本題屬于基礎(chǔ)題，考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力．將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個數(shù)（或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．注意：找中位數(shù)的時候一定要先排好順序，然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個，則正中間的數(shù)字即為所求．如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、下表是2007年杭州市6個區(qū)人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)：則杭州市各區(qū)、縣人口數(shù)的極差和中位數(shù)分別是（　�。�

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13、一組數(shù)據(jù)2，-1，0，3的中位數(shù)是
1
．

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（2013•寶安區(qū)一模）為了研究某自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境，科學(xué)家在該地區(qū)走了如下實(shí)驗(yàn)，在該地區(qū)第一次捕捉了100只雀鳥，然后作上記號放回該地區(qū)，經(jīng)過一段時間后，再從該地區(qū)捕捉了同樣的雀鳥100只，發(fā)現(xiàn)其中帶有標(biāo)記的雀鳥有10只，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可估計該地區(qū)這種雀鳥的數(shù)量有
1000只
1000只
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•雨花臺區(qū)一模）某校九年級共有480名學(xué)生，現(xiàn)對該年級教師試卷講評課中學(xué)生參與程度進(jìn)行調(diào)查，其參與程度分為專注聽講、獨(dú)立思考、積極交流、主動質(zhì)疑四個等級．調(diào)查組隨機(jī)抽查了若干名學(xué)生的參與情況，繪制了如下的統(tǒng)計表，請根據(jù)表中所給信息解答下列問題：
參與程度 劃記 頻數(shù) 百分比
專注聽講 … a 35%
獨(dú)立思考 … 36 b
積極交流 … 24 20%
主動質(zhì)疑 … 18 15%
合計 … c 100%
（1）填空：a=
42
42
，b=
30%
30%
，c=
120
120
_；
（2）從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩列數(shù)據(jù)中選擇一列，用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示；
（3）估計該校九年級學(xué)生在試卷講評課中“獨(dú)立思考”的約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一組數(shù)據(jù)8，9，x，3的平均數(shù)是7，那么數(shù)據(jù)x=
8
8
．

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