【題目】如圖,一只螞蟻在網(wǎng)格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動.它從格點處出發(fā)去看望格點B、C、D等處的螞蟻,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負(fù).如:從AB記為:,從BA記為:,其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.

1)填空:圖中,;

2)若這只螞蟻從A處去M處的螞蟻的行走路線依次為,,則點M的坐標(biāo)為(________________);

3)若圖中另有兩個格點Р、Q,且,,則從QA記為________________

【答案】1+3,-1D,+1;(23

【解析】

1)根據(jù)題中的規(guī)定和觀察網(wǎng)格判斷;

2)分別根據(jù)縱橫坐標(biāo)進(jìn)行計算即可;

3)根據(jù)規(guī)則的坐標(biāo)減去的坐標(biāo)即為從QA的坐標(biāo).

解:(1)根據(jù)規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負(fù)

觀察網(wǎng)格可知:

根據(jù)題意可知為向上走了3格,進(jìn)而可以判斷向右走了1格

2)根據(jù)題意螞蟻從A處去M

則點M的橫坐標(biāo)為:

則點M的縱坐標(biāo)為:

∴點M的坐標(biāo)為;

3)∵,

,

向右走2格,向上走4格到達(dá)點

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,AE、BD的高,AE,BD交于點C,AE=BE,BD平分.

(1)求證:BC=2AD

(2)的度數(shù).

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【題目】在△ABC中,BC邊上的高AG平分∠BAC.

(1)如圖1,求證:ABAC.

(2)如圖2,點D、E在△ABC的邊BC上,ADAE,BC10cmDE6cm,求BD的長.

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【題目】如圖,等邊三角形ABC的邊長是2,M是高CH所在直線上的一個動點,連接MB,將線段BM繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接MN,則在點M運動過程中,線段MN長度的最小值是(  )

A. B. 1 C. D.

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【題目】拓展與探索:如圖,在正△ABC中,點EAC上,點DBC的延長線上.

(1)如圖1AEECCD,求證:BEED

(2)如圖2,若EAC上異于A、C的任一點,AECD,(1)中結(jié)論是否仍然成立?為什么?

(3)EAC延長線上一點,且AECD,試探索BEED間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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【題目】如圖,已知A(﹣2,0),B(4,0),拋物線y=ax2+bx﹣1A、B兩點,并與過A點的直線y=﹣x﹣1交于點C.

(1)求拋物線解析式及對稱軸;

(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使四邊形ACPO的周長最?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

(3)點My軸右側(cè)拋物線上一點,過點M作直線AC的垂線,垂足為N.問:是否存在這樣的點N,使以點M、N、C為頂點的三角形與AOC相似,若存在,求出點N的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DBC邊上的一點,ABDB,BE平分∠ABC,交AC邊于點E,連接DE

(1)求證:△ABE≌△DBE

(2)若∠A100°,∠C50°,求∠AEB的度數(shù).

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是3,BP=CQ,連接AQ,DP交于點O,并分別與邊CD,BC交于點F,E,連接AE,下列結(jié)論:①AQ⊥DP;②OA2=OEOP;③S△AOD=S四邊形OECF;④當(dāng)BP=1時,tan∠OAE=,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】(實驗操作)如圖①,在中,,現(xiàn)將邊沿的平分線翻折,點落在邊的點處;再將線段沿翻折到線段,連接.

(探究發(fā)現(xiàn))若點,,三點共線,則的大小是______,的大小是________,此時三條線段,之間的數(shù)量關(guān)系是________.

(應(yīng)用拓展)如圖②,將圖①中滿足(實驗操作)與(探究發(fā)現(xiàn))的的邊延長至,使得,連接,直接寫出的度數(shù).

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