已知x+y=4，x﹣y=﹣2，則x2﹣y2=           ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車逐漸走入平常百姓家．某數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)抽取了我市某單位部分職工進(jìn)行調(diào)查，對(duì)職工購(gòu)車情況分4類（A：車價(jià)40萬(wàn)元以上；B：車價(jià)在20﹣40萬(wàn)元；C：車價(jià)在20萬(wàn)元以下；D：暫時(shí)未購(gòu)車）進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)查樣本人數(shù)為　　　　　　，樣本中B類人數(shù)百分比是　　　　　　，其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角度數(shù)是　　　　　　；

（2）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）該單位甲、乙兩個(gè)科室中未購(gòu)車人數(shù)分別為2人和3人，現(xiàn)從這5個(gè)人中選2人去參觀車展，用列表或畫樹狀圖的方法，求選出的2人來(lái)自不同科室的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知△ABC的面積為24，點(diǎn)D在線段AC上，點(diǎn)F在線段BC的延長(zhǎng)線上，且，四邊形DCFE是平行四邊形，則圖中陰影部分的面積為（      ）．

A．3             B．4                C．6            D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式 ：

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖所示，若∠3=50。，則∠1+∠2的度數(shù)為  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算大長(zhǎng)方形的面積，通過(guò)不同的計(jì)算方法，你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是（      ）

A．（a+b）（a+2b）=a2+3ab+2b2    B．（3a+b）（a+b）=3a2+4ab+b2

C．（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2    D．（3a+2b）（a+b）=3a2+5ab+2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，四邊形OABC為矩形，A（10，0），C（0，8），點(diǎn)P在邊BC上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q在邊AB上以每秒a個(gè)單位長(zhǎng)的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（t＞0）．

（1）若反比例函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)P點(diǎn)、Q點(diǎn)，求a的值；

（2）若△OPQ是以O(shè)Q為底的等腰直角三角形，求a的值；

（3）若OQ垂直平分AP，求a的值；

（4）當(dāng)P點(diǎn)、Q點(diǎn)中一點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，PQ＝2，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


期末考試后，小紅將本班50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，得到如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，則該班有       名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小敏家對(duì)面新建了一幢圖書大廈,小敏在自家窗口測(cè)得大廈頂部的仰角為45°,大廈底部的仰角為30°,如圖所示,量得兩幢樓之間的距離為20米．

（1）求出大廈的高度BD;（2）求出小敏家的高度AE．

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