如圖,過(guò)點(diǎn)B(2,0)的直線(xiàn)l:交y軸于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)
的圖象交于點(diǎn)C(3,n).、
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)將△OBC繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角(α為銳角),
得到△OB′C′.當(dāng)OC′⊥AB時(shí),求點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).
【解析】(1)由點(diǎn)B求出直線(xiàn)l的解析式,從而求得n的值,解出反比例函數(shù)的解析式,(2)當(dāng)OC′⊥AB時(shí),α=60°,由勾股定理求出OC長(zhǎng),從而的長(zhǎng)度
(1)∵點(diǎn)B(2,0)在直線(xiàn)l:上
∴ ∴
------1分
直線(xiàn)l為:
∵點(diǎn)C(3,n)在直線(xiàn)上 ∴
------1分
∵C(3,)在反比例函數(shù)
的圖象上,∴
所以,反比例函數(shù)是:
------2分
(2)根據(jù)題意得:α=60° ------1分
OC=
------1分
點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)路徑即 的長(zhǎng)度=
------2分
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a+2 |
k |
2 |
k |
2 |
PM+PN |
NM |
PM-PN |
AM |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
3 |
A、60° |
B、60°或120° |
C、30° |
D、30°或150° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2 |
k |
x |
k |
x |
k |
x |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
k3 | x |
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