【題目】如圖,已知拋物線上最高點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,4),且拋物線經(jīng)過點(diǎn)B(1,0)
(1)求此拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與X軸另一個(gè)交點(diǎn)為A,交Y軸于點(diǎn)C,請(qǐng)?jiān)趻佄锞的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)P,使△PBC周長最小,并求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),試問:是否存在點(diǎn)M,N,使得以點(diǎn)A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M、N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)y=-x2-2x+3(2)P(-1,2)(3)N(3, -12),M(-1,-12)或N(-5, -12),M(-1,-12)或N(-1,4),M(-1,-4)
【解析】
(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+1)2+4,把B(1,0)代入即可求出a,再化為一般式即可求解;
(2)根據(jù)A,B是對(duì)稱點(diǎn),連接AC交對(duì)稱軸于P,此時(shí)△PBC周長最小,求出AC直線解析式,再求出P點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(3)分AB是平行四邊形的邊和對(duì)角線分別作圖,根據(jù)圖形的特點(diǎn)即可求解.
(1)∵拋物線上最高點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,4),
∴設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+1)2+4,
把B(1,0)代入得0=4a+4
解得a=-1
∴y=-(x+1)2+4=-x2-2x+3
(2)如圖,∵A,B關(guān)于對(duì)稱軸x=-1對(duì)稱,連接AC交對(duì)稱軸于P點(diǎn),△PBC周長=BC+PC+PB=BC+PC+AP=BC+AC,
此時(shí)△PBC的周長最小,
令y=0,即-x2-2x+3=0
解得x1=1,x2=-3
∴A(-3,0)
令x=0,即y=-x2-2x+3=3
∴C(0,3)
設(shè)直線AC的解析式為:y=kx+b
把A(-3,0),C(0,3)代入得
解得
∴直線AC的解析式為:y=x+3
令x=-1
解得y=2
∴P(-1,2)
(3)如圖,當(dāng)AB是平行四邊形的一邊時(shí),
設(shè)N(x, -x2-2x+3),則M(-1,-x2-2x+3)
由AB==1-(-3)=4,得
解得x=3或x=-5
故N(3, -12),M(-1,-12)或N(-5, -12),M(-1,-12)
如圖,當(dāng)AB是平行四邊形的對(duì)角線時(shí),設(shè)MN,AB交于Q點(diǎn),
則M,N在對(duì)角線x=-1上,MQ=NQ=4
故N(-1,4),M(-1,-4)
綜上,存在N(3, -12),M(-1,-12)或N(-5, -12),M(-1,-12)或N(-1,4),M(-1,-4)使得以點(diǎn)A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個(gè)小球,其中紅球4個(gè),黑球6個(gè).
(1)先從袋子中取出m(m>1)個(gè)紅球,再從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球,將“摸出黑球”記為事件A,請(qǐng)完成下列表格;
(2)先從袋子中取出m個(gè)紅球,再放入m個(gè)一樣的黑球并搖勻,隨機(jī)摸出1個(gè)黑球的概率等于,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線的對(duì)稱軸為直線,與軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為,其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①;
②;
③方程的兩個(gè)根是;
④方程有一個(gè)實(shí)根大于;
⑤當(dāng)時(shí),隨增大而增大.
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿射線AB運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以2cm/s的速度沿邊BC的延長線運(yùn)動(dòng),PQ與直線AC相交于點(diǎn)D.設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△PCQ的面積為S cm2.
(1)直接寫出AC的長:AC= cm;
(2)求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),S△PCQ=S△ABC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。
(1)求證:方程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若此方程的一個(gè)根是1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】元旦期間,某超市銷售兩種不同品牌的蘋果,已知1千克甲種蘋果和1千克乙種蘋果的進(jìn)價(jià)之和為18元.當(dāng)銷售1千克甲種蘋果和1千克乙種蘋果利潤分別為4元和2元時(shí),陳老師購買3千克甲種蘋果和4千克乙種蘋果共用82元.
(1)求甲、乙兩種蘋果的進(jìn)價(jià)分別是每千克多少元?
(2)在(1)的情況下,超市平均每天可售出甲種蘋果100千克和乙種蘋果140千克,若將這兩種蘋果的售價(jià)各提高1元,則超市每天這兩種蘋果均少售出10千克,超市決定把這兩種蘋果的售價(jià)提高x元,在不考慮其他因素的條件下,使超市銷售這兩種蘋果共獲利960元,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:拋物線與直線y=x+3分別交于x軸和y軸上同一點(diǎn),交點(diǎn)分別是點(diǎn)A和點(diǎn)C,且拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-2.
(1)求出拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B的坐標(biāo).
(2)試確定拋物線的解析式.
(3)觀察圖象,請(qǐng)直接寫出二次函數(shù)值小于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于的一元二次方程.
(1)若該方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.
(2)在(1)的條件下,取符合題意的最大整數(shù),求一元二次方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查A、B兩個(gè)區(qū)的初三學(xué)生體育測(cè)試成績,從兩個(gè)區(qū)各隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生的成績(滿分:40分,個(gè)人成績四舍五入向上取整數(shù))
A區(qū)抽樣學(xué)生體育測(cè)試成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下:
平均分 | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
37 | 36 | 37 |
B區(qū)抽樣學(xué)生體育測(cè)試成績的分布如下:
成績 | 28≤x<31 | 31≤x<34 | 34≤x<37 | 37≤x<40 | 40(滿分) |
人數(shù) | 60 | 80 | 140 | m | 220 |
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題
(1)m= ;
(2)在兩區(qū)抽樣的學(xué)生中,體育測(cè)試成績?yōu)?/span>37分的學(xué)生,在 (填“A”或“B”)區(qū)被抽樣學(xué)生中排名更靠前,理由是 ;
(3)如果B區(qū)有10000名學(xué)生參加此次體育測(cè)試,估計(jì)成績不低于34分的人數(shù).
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