（每題各6分,共12分）
（1）如圖所示，經(jīng)過(guò)平移，△ABC的頂點(diǎn)B移到了點(diǎn)E，作出平移后的三角形。

（2）用圖象的方法解方程組

（1）

（2）

解析試題分析：（1）利用尺規(guī)作圖，以BE為半徑，分別在A點(diǎn)和C點(diǎn)處畫(huà)弧，即分別對(duì)應(yīng)在D點(diǎn)和F點(diǎn)附近的弧，再以AB為半徑，在E點(diǎn)處畫(huà)弧，兩弧相交處即為點(diǎn)D，以BC為半徑，在E點(diǎn)處畫(huà)弧，兩弧相交處即為F點(diǎn)，連接DEF，即為所求三角形
(2)將方程組的兩道方程分別對(duì)應(yīng)的圖象畫(huà)在圖中，兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)處即為方程組的解，即
考點(diǎn)：尺規(guī)作圖，方程組的函數(shù)圖象
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是尺規(guī)作圖與方程組的圖象兩方面的知識(shí)，第一小題，要注意去各邊的長(zhǎng)度作為半徑，以此來(lái)做出第二個(gè)三角形的另外幾邊，第二小題需要注意的是函數(shù)圖象的交集即為方程組的解

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題：（每小題3分，共12分）
（1）
1
9
×1
4
5
；
（2）（
7
-2
2
）（
7
+2
2
）；
（3）
12
-
2
3
+1
-（
3
-1）；
（4）（2
2
+
3
）2-（2
2
-
3
）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解應(yīng)用題（每小題6分，共12分）
（1）甲騎自行車從A地到B地，乙騎自行車從B地到A地．兩人都勻速前進(jìn)，已知兩人在上午8時(shí)同時(shí)出發(fā)，到上午10時(shí)，兩人還相距36千米，到中午12時(shí)，兩人又相距36千米，求A、B兩地間的距離．
（2）某次籃球聯(lián)賽積分榜如下表：
①根據(jù)積分榜，你知道勝一場(chǎng)、負(fù)一場(chǎng)各積多少分嗎？為什么？
②是否存在某隊(duì)，它的勝場(chǎng)總積分比它的負(fù)場(chǎng)總積分的3倍還多3分若存在，求出它的勝、負(fù)場(chǎng)次，并指出它是哪個(gè)隊(duì)若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
隊(duì)名 比賽場(chǎng)次 勝場(chǎng) 負(fù)場(chǎng) 積分
前進(jìn) 14 10 4 24
東方 10 4 4 24
光明 14 9 5 23
藍(lán)天 14 9 5 23
雄鷹 14 7 7 21
遠(yuǎn)大 14 7 7 21
衛(wèi)星 14 4 10 18
鋼鐵 14 0 14 14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年遼寧省建平縣八年級(jí)單科數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷（帶解析） 題型：解答題

（每題各6分,共12分）
(1) 解不等式組并將其解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。
（2）當(dāng)時(shí)，求－÷的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年遼寧省建平縣八年級(jí)單科數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷（解析版） 題型：解答題

（每題各6分,共12分）

(1) 解不等式組并將其解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。

（2）當(dāng)時(shí)，求－÷的值．

 

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