如圖,已知△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度是1cm/s,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度是2cm/s,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),P,Q都停止運(yùn)動(dòng).
(1)出發(fā)后運(yùn)動(dòng)2s時(shí),試判斷△BPQ的形狀,并說明理由;那么此時(shí)PQ和AC的位置關(guān)系呢?請(qǐng)說明理由;
(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,△BPQ的面積為S,請(qǐng)用t的表達(dá)式表示S.

解:(1)△BPQ是等邊三角形,PQ∥AC,
∵運(yùn)動(dòng)至2s時(shí),AP=2,BQ=4,
∴BP=AB-AP=4=BQ
又∵△ABC是邊長為6cm的等邊三角形
∴∠B=60°
∴△BPQ是等邊三角形
∴∠BPQ=∠A=60°
∴PQ∥AC.

(2)過Q作QH⊥AB于H,
∵BQ=2t,∠BQH=30°,
∴BH=t,QH=t.
∵BP=6-t
∴S=(6-t)•t=t(6-t)=-t2+3t.
分析:(1)當(dāng)出發(fā)后兩秒時(shí),AP=2×1=2,所以BP=4,BQ=2×2=4,又三角形ABC是等邊三角形,∠B=60°,所以△BPQ是等邊三角形,∠BPQ=∠A=60°,所以PQ∥AC.
(2)過Q作QH⊥AB,因?yàn)椤螧=60°,所以∠BQH=30°,又BQ=2t,所以BH=t,由勾股定理,得QH=,所以得面積S為
點(diǎn)評(píng):此題是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的題目,主要考查等邊三角形的性質(zhì),動(dòng)點(diǎn)的問題,同學(xué)們要認(rèn)真作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,已知△ABC是邊長為4的正三角形,AB在x軸上,點(diǎn)C在第一象限,AC與y軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)A精英家教網(wǎng)的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)寫出B,C,D三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過B,C,D三點(diǎn),求此拋物線的解析式.

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精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC是等邊三角形,AB交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE為⊙O的切線.
(2)已知DE=3,求:弧BD的長.

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精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC是等邊三角形,E是AC延長線上一點(diǎn),選擇一點(diǎn)D,使得△CDE是等邊三角形,如果M是線段AD的中點(diǎn),N是線段BE的中點(diǎn),
求證:△CMN是等邊三角形.

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(2012•襄城區(qū)模擬)如圖,已知△ABC是等邊三角形,D、E分別在邊BC、AC上,且CD=CE,連接DE并延長至點(diǎn)F,使EF=AE,連接AF、BE和CF.
(1)求證:△BCE≌△FDC;
(2)判斷四邊形ABDF是怎樣的四邊形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•奉賢區(qū)二模)如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC延長線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為邊作等邊△ADE,過點(diǎn)E作BC的平行線,分別交AB,AC的延長線于點(diǎn)F,G,聯(lián)結(jié)BE.
(1)求證:△AEB≌△ADC;
(2)如果BC=CD,判斷四邊形BCGE的形狀,并說明理由.

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