分解因式：a2（x-y）-b2（x-y）=
 
．
考點(diǎn)：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題：計(jì)算題
分析：原式提取公因式后，利用平方差公式分解即可．
解答：解：原式=（x-y）（a+b）（a-b）．
故答案為：（x-y）（a+b）（a-b）
點(diǎn)評：此題考查了提公因式與公式法的綜合運(yùn)用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在線段AB上任意選取一點(diǎn)M，在AB的同一側(cè)分別以AM、MB為底作正方形AMCD、MBEF，這兩個正方形的外接圓的圓心分別為點(diǎn)P、Q，設(shè)這兩個外接圓又交于點(diǎn)M、N．
（a）求證：線段AF、BC相交于點(diǎn)N；
（b）求證：不論點(diǎn)M如何選取，直線MN都通過一定點(diǎn)S；
（c）當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)A、B之間變動時，求線段PQ的中點(diǎn)的軌跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡后求值：
2（x2y+xy2）-2（x2y-3x）-2xy2-2y的值，其中x=1，y=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個多邊形的每個內(nèi)角等于與它相鄰的外角的5倍，則這個多邊形是
 
邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.00321用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．化簡（x+y）（x-y）+y2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若點(diǎn)P在正方形ABCD內(nèi)，且AP=5，BP=4，PC=1，則正方形ABCD的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，水壩橫斷面是梯形ABCD，壩頂寬為3m，壩高4m，斜坡AB長5m，斜坡CD的坡度i=1：1．則壩底AD長為
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在日歷上，如果某月的11日是星期四，那么這個月里下面哪個日期是星期五？（　�。�
A、4日B、19日
C、20日D、30日

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在船上，一位船長說：“我已經(jīng)是四十以上的中年人了，我的兒子不止一個，我的女兒也不止一個．如果把我的年齡、我的兒女?dāng)?shù)與這條船的長度（整數(shù)）相乘，它們的乘積等于32118．”同學(xué)們，你們能知道船長的年紀(jì)是多少？共有幾個兒女？以及這條船的長嗎？

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